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职业与职业道德

职业与职业道德 (素材) 教学目标 1、通过本讲的教学。熟悉并掌握基本 的职业道德准则。教学素材 一、职业的内涵与特征 二、职业的分类 三、职业选择 四、职业道德 一、职业的内。了解和掌握职业选择的内涵和基本方法。熟悉并掌握基本的职业道德准则。一、职业的内涵与特征二、职业的分类三、职业选择四、职业道德。

职业与职业道德Tag内容描述:<p>1、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn浅谈职业道德教育的自觉与体验文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn摘要:随着经济的快速增长,职业道德的问题越发受到关注。良好的职业道德离不开学校对学生的道德教育。同时,良好的职业道德培养也是解决道德缺失问题的根本办法。新时代的教育需要新时代的教育方式,职业道德教育也是如此。只有通过创新的方式促使道德自觉的生成才能使学生养成良好的道德素养,而这种生成需要道德体验模式的设计。 关键词:职业道德自觉体验 创新发展的时代,需要创新发展的教育,职业道德教育亦是如此。当前。</p><p>2、职业与职业道德 (素材) 教学目标 1、通过本讲的教学,了解职业内涵, 熟悉职业的分类; 2、通过本讲的教学,了解和掌握职业 选择的内涵和基本方法; 3、通过本讲的教学,熟悉并掌握基本 的职业道德准则。 教学重点 1、确定适合自身发展的职业目标 ,做好职业选择; 2、掌握基本的职业道德准则,倡 导诚信就业。 教学素材 一、职业的内涵与特征 二、职业的分类 三、职业选择 四、职业道德 一、职业的内涵与特征 (一)、职业的概念 社会学家认为,职业是“在存在社会分工的社 会中,人为了作为独立的社会单位存在、谋求自 己生计的维持、同。</p><p>3、职业与职业道德(素材),教学目标1、通过本讲的教学,了解职业内涵,熟悉职业的分类;2、通过本讲的教学,了解和掌握职业选择的内涵和基本方法;3、通过本讲的教学,熟悉并掌握基本的职业道德准则。,教学重点1、确定适合自身发展的职业目标,做好职业选择;2、掌握基本的职业道德准则,倡导诚信就业。,教学素材,一、职业的内涵与特征二、职业的分类三、职业选择四、职业道德,一、职业的内涵与特征,(一)、职业的概念社。</p><p>4、1 职业道德与职业操守 2 职业道德的内涵 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则 涵盖了从业人员与服务对象 职业与职工 职业与职业之间的关系 职业道德工作应该遵守的行为规范准则 3 小胜在智 大胜在德 牛根生 4 第一部分职业道德 5 第一章忠诚 诚实就是真心诚意 实事求是 不虚假 不欺诈 守信就是遵守承诺 讲究信用 注重质量和信誉 6 一 忠诚于所属企业 员工的忠诚首先应该是对企。</p><p>5、职业规划 职业道德 一 有效实现职业规划 主题 1 什么是职业规划 2 职业规划的现实意义 3 职业规划的影响因素4 有效职业规划的原则和途径5 知行合一 持之以恒的实现职业规划 A 职业规划的含义 一 职业的概念美国社会学家塞尔兹认为 职业是一个人为了不断取得收入而连续从事的具有市场价值的特殊活动 这种活动决定着从事它的那个人的社会地位 二 职业规划的定义 职业发展的路线图 目标清晰 路线准确。</p><p>6、1 职业与职业道德 盘点360行探究职业知识 2 常识一 什么叫职业 职业是指从业人员所从事有偿工作的种类 职业是有劳动能力的人为生活所得发挥个人能力 并为社会做贡献的持续性活动 职业三个功能 1 谋生的手段 基础2 为社会做贡献的岗位 灵魂3 实现人生价值的舞台 结果思考 1 小时工 是不是职业 2 教师 学生 3 常识一 什么叫职业 职业的特征 1 社会性2 产业性3 行业性4 群体性5 技术。</p>
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