执政为民.

执政为民.Tag内容描述：<p>1、四队中学教案纸 （备课人： 胡高峰 学科： 高一政治 ）备课时间326教学课题中国共产党：以人为本，执政为民教时计划1教学课时1教学目标知识目标：1、识记：中国特色社会主义理论体系的内容；“三个代表”的内涵及主要内容；贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。2、理解：确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义；贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。3、运用：运用所学的知识分析中国共产党以人为本、执政为民的现实表现。过程与方法：通过分析优秀共产党员模范事迹具体事例分析培养学生关注现。</p><p>2、,中国共产党：,以人为本 执政为民,一、中国共产党员的先锋模范作用,孔 繁 森,牛 玉 儒,我们熟悉的优秀共产党员,吴 仁 宝,华西村的发展历程 60年代，吴仁宝带领大家发展农业，使华西成为农业先进典型。 70年代，吴仁宝带领华西人办起了乡镇企业。 80年代，吴仁宝又积极发展以旅游为主体的第三产业。 90年代，吴仁宝利用“华西村”这一无形资产，开发了“华西村” 烟和“华西村”酒。 紧接着吴仁宝又盯上了资本市场，世纪之交，华西股票正式上市。,代表先进生产力的发展要求。,精神文明开发公司 “华西村精神文明开发公司”，是吴仁宝1988年。</p><p>3、二、领导和 执政 方式,科学执政（怎样执政遵循规律，实现决策科学化）,民主执政（为谁执政-人民、两个坚持）,依法执政（靠什么执政-根本依据是宪法和法律）,保证党总揽全局、协调各方的领导核心作用,复习旧课,一、中国特色社会主义事业为什么要坚持以中国共产党为领导核心？,从入党那天起,我就选择了跟党走,多为别人奉献的道路,我所做的一切都是一名共产党员的基本的责任和义务,都是我应该做的事。 郭明义,我们熟悉的优秀共产党员,我们为什么能熟记他们名字？他们的事迹体现了什么？,体现了全心全意为人民服务的宗旨，共产党人发挥了他们。</p><p>4、第六课我国的政党制度,二、中国共产党：以人为本执政为民,九十年来，中国共产党为什么能够从几十个人发展成为拥有七千多万党员，领导13亿人口的中国的执政党？,一九二一年,因为，党带领人民走出了艰苦岁月；因为。</p>