制作word

制作wordTag内容描述：<p>1、个人简历制作具体步骤如下： 初始化页面1. 新建一个Word文档，按“Ctrl+S”快捷键将其保存为“个人简历”。 2. 执行菜单栏上的【文件】【页面设置】命令，打开【页面设置】对话框。 3. 单击【页边距】标签，打开【页边距】选项卡，在【页边距】选项区域中将上、下、右边距设为2.4厘米，左边距设为边3厘米。单击【确定】按钮完成页面设置。 为表格添加标题1. 输入标题内容“个人简历”。 2. 在标题下一行29字符处双击鼠标，输入内容“填表日期：”。这是Word的即点即输功能，它能从我们指定的位置按我们指定的对齐方式输入文本。这里是在29。</p><p>2、在日常的很多实际任务中，我们可能需要表达某个工作的过程或流程。有些工作的过程比较复杂，如果你仅仅用文字表达，通常是很难描述清楚的。与此同时，听者也难于搞懂，在这种情况下，最好的方式就是绘制工作流程图，图形的直观性会让双方都大大获益。 笔者曾经介绍过用MS VISIO 2002制作工作流程图的方法（请参阅用Visio做工作流程图），但是很多朋友反映自己的电脑上并没有安装VISIO，而且对VISIO还有种陌生感。为了便于更多的朋友轻松地制作工作流程图，下面我们介绍利用Word制作漂亮工作流程图的方法。 任务要求：这里我们还是以制作毕。</p><p>3、第三章第三章 WordWord基本应用基本应用 -制作求职简历制作求职简历 焦作大学信息工程学院焦作大学信息工程学院 计算机基础教研室计算机基础教研室 * 学习目标 v熟练掌握字符和段落格式化的使用方法 v掌握表格的制作、表格单元格的设置方法 v掌握图片的插入、图片大小、位置的调整 v了解制表符的使用 v了解页面边框的设置方法 v掌握打印机的使用方法 Date 2 第3章 Word基本应用制作求职简历 目录 3.1 求职简历案例分析 3.2 实现方法 3.2.1 字符格式化 3.2.1 段落格式化 3.2.2 制作表格 3.2.3 制作封面 3.2.4 设置页面边框 3.2.5 打印文档 。</p><p>4、第八章 制作框架网页框架是在同一个浏览窗口中显示多个网页的技术，框架网页是一种特殊的网页。框架将窗口划分为不同的部分，各部分中都有各自的网页，总体构架出一个框架集。此外，通过为超链接指定目标框架，可以在框架之间建立起以内容为媒介的联系，因而实现页面导航的功能。本章主要介绍如何使用Dreamweaver建立框架网页的方法。通过本章的学习，读者应该掌握以下内容：认识框架技术和框架网页创建框架网页的方法编辑框架网页的方法设置框架网页的属性创建框架页的链接8.1 认识框架网页框架(Frames)技术由框架集(Frameset)和框架(Fra。</p><p>5、如何制作手机图片新手对控制比例操作不太熟悉，所以制作以下教学帖，教大家制作图片的两个方法。1、新建一个图片，把分辨率调整成适合自己手机用的。以128x160的手机分辨率为例。2、再打开你要作为素材的图片，然后用全选，把打开的图整个复制到你刚刚建立的129x160的空白图片上。3、然后点选矿工具，在图片位置点右键选择自由变换，然后就改变图片的大小了。四个角可以对图片进行比例缩放，在移动前按住Ctrl键，为正比例缩放，这样你就不用怕图片编辑以后变形了，制作好以后直接保存。1、打开一张准备做壁纸的图片，然后选择图像图像大小。</p><p>6、如何用WORD文档做流程图步骤一：页面和段落的设置 步骤二：绘制流程图框架 步骤三：流程图的对齐与修饰 步骤四：添加连接箭头 步骤一： 页面和段落的设置 为了流程图有较大的绘制空间，我们先来设置一下页面。 1 启动Word 2003，打开一个空白文档，并切换到页面视图。选择菜单“文件页面设置”命令，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中，设置上下边距为“1厘米”，左右边距为“2厘米”(图 2)，完成后单击“确定”按钮。 2 由于后面要在自选图形中输入文字，为了让输入的文字在垂直方向上看起来居中，这里顺便设置一下段前距。。</p><p>7、制作表格方法一、 输入三个“=”，回车，得到一条双直线；二、 输入三个“”，回车，得到一条波浪线；三、 输入三个“*”或 “-”或 “#”，回车，惊喜多多；在单元格内输入=now（） 显示日期在单元格内输入=CHOOSE(WEEKDAY(I3,2),星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日) 显示星期几Excel常用函数大全.隔行颜色效果（奇数行颜色）：=MOD(ROW(),2)=12.隔行颜色效果（偶数行颜色）：=MOD(ROW(),2)=03.如果希望设置格式为每3行应用一次底纹，可以使用公式：=MOD(ROW(),3)=14.如果希望设置奇偶列不同底纹，只要把公式中的ROW()改。</p><p>8、Word 2007 制作百分比饼图“插入”“图片”“图表”文档中就出现了一个图表和一个数据表，直接在数据表中编辑数据，然后回车，再选中图表右击它，从快捷菜单中选“图表类型”命令，然后从“标准类型”列表框中选择“饼图”即可。前几天不知道电脑出现什么问题了，我打开Word的时候，发现我坚持用的快捷键（Ctrl+Shift）切换不了输入法了，解决方案：在你的电脑的右下角处你会发现有一个“CH”或者是“EN”输入法的标志，在你看到是“CH”的时候，你按Ctrl+Shift就可以在你的电脑里面装的所有输入法中切换，（按一次切换一种），如果是看到。</p><p>9、在word中制作表格学情分析：表格在日常生活中的应用已是相当的普遍，故而并不担心学生对授课题目的理解；在讲授教材这一部分之前学生已经能对word文档进行简单的设置与编辑，包括设置字体、字号、字形、对齐方式、段落缩进、行间距、项目符号等；及基本掌握了word中常用的快捷键近20个，对试题汇编第三单元的内容问题已不大。 教学目标：知识目标：熟悉Word中创建表格的几种方法；掌握表格编辑中单元格的合并、插入或删除；能力目标：在word中能用几种不同的方法创建并编辑表格；情感目标：感知生活中应用表格的知识，培养学生动手的能力。</p><p>10、Word表格制作技巧一、快速插入表格拖动“插入表格”能插入的最大表格跟该图标位置、显示分辨率有关。如使用800600分辨率时最大为18行28列。二、表格中的编号（项目符号）选定需要进行编号的行或列后，可以用“编号”或“项目符号”图标对单元格逐项进行编号。三、表格中的对齐整个表格的水平对齐：选定整个表格（包括表格右侧所有换行符）后，即可按格式工具栏上的左、右、居中对齐等按钮进行整个表格的水平对齐。（如未选定所有换行符，上述操作则只对单元格中的文字内容进行水平对齐。）选定行的水平对齐，可以通过“单元格高度和宽度”。</p><p>11、项目实施过程授课内容： Word表格制作（一）创建表格课时数：2序号：3536授课时间：2010 年12 月 1日 （周三） 课型：新授课教学目标：1、学会创建表格的方法；2、按要求完成“课程表”的创建；3、按要求完成“成绩表”的创建；德育目标：1、引导学生学会自学。2、培养学生合作学习的意识。3、培养学生的美感。教学重、难点：创建表格的方法教学过程一、组织教学1、清点学生人数，并做记录；（应到 8 人，实到 8 人；）2、强调机房上课的要求：用电安全、上课纪律、机房卫生等；二、出示教学目标，指出重、难点三、本次课任务任务一：准备。</p><p>12、本章任务,使用MS Word 设计文档模板、个人简历 掌握Word的一些高级应用知识,教员演示完整示例,了解 Word 2003 基本的操作 会使用Word 2003 的表格 会使用Word 2003 插入图片 完成文档模板及简历制作,本章目标,启动Word 2003,启动Word 2003,教员演示,Word 2003 界面,Word 2003界面,标题栏,工具栏,菜单栏,状态栏,滚动条,编辑区,Word基本操作5-2,通过工具栏设置字号和字体 详细字体设置：格式字体,选中文字后设置字号和字体,选择或输入,教员演示,Word基本操作5-1,养成 随时保存 的好习惯 保存，三种方式 快捷键：+ 菜单命令：文件保存（或”。</p><p>13、Word小报比赛指导,制作步骤,步骤清单,页面设置 整体框架的构建 设计报头 文本的添加 标题的构思 背景效果 美化与加工,页面设置,打开word “文件”菜单“页面设置” 方向：“纵向”、横向 纸张标签页：确认A3,整体框架的构建（自选图形）,用各种各样的自选图形作为文章的边框：,整体框架的构建（自选图形）,找到自选图形的步骤： 视图菜单工具栏绘图保证绘图工具前打 ，没有的请勾上！,整体框架的构建（自选图形）,找到自选图形的步骤： 可在word底部，即绘图工具条的自选图形中选择自己喜欢的图形作为文章的边框。,整体框架的构建（自选图。</p><p>14、第八课 用Word编一份小报教学目标：1、培养学生学习计算机的浓厚兴趣2、培养学生运用所学技能和知识解决实际问题的能力3、学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距、添加标注。教学重点：美化海报文字教学难点：综合合理的运用各种方法以美化文字教学准备：编制完整的海报一份、卡通人物网页，学生构思小报主题并且准备好所需要的素材。教学过程：一、创设情境，提出问题平时我们都在纸上编制小报，你觉得这样的编制方法和效果你满意吗？（学生回答并说说在纸上排小报有什么缺点）今天，我们就来学习在电脑上编制自己的海报。。</p><p>15、第八课 用Word编一份小报江西省南丰县付坊乡田南小学 吴小扁教学目标：1、培养学生学习计算机的浓厚兴趣2、培养学生运用所学技能和知识解决实际问题的能力3、学会设置文本框填充色、给文字添加动态效果、调整行距、添加标注。教学重点：美化海报文字教学难点：综合合理的运用各种方法以美化文字教学准备：编制完整的海报一份、卡通人物网页，学生构思小报主题并且准备好所需要的素材。教学过程：一、创设情境，提出问题平时我们都在纸上编制小报，你觉得这样的编制方法和效果你满意吗？（学生回答并说说在纸上排小报有什么缺点）今天，我。</p>