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中班健康教案保护

中班健康活动教案《保护大脑》。帮助幼儿形成对大脑的初步认识。中班健康教育教案《保护皮肤》。1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤。1、观察自己的皮肤。中班健康活动教案《懂得保护好牙齿》。懂得保护好牙齿。1、初步认识牙齿的构造。要注意保护好牙齿。初步认识牙齿的用处。保护皮肤 撰写人。

中班健康教案保护Tag内容描述:<p>1、中班健康活动教案保护大脑幼儿园中班健康教案:保护我们的指挥中心大脑活动目标:1、认识大脑的重要性,形成对大脑的初步认识。2、通过师生共同讨论,掌握科学用脑,保护大脑的基本方法。3、丰富人体形态结构的认知,提高保护意识。活动准备:关于大脑的图片。活动过程:一、出示关于大脑的图片,帮助幼儿形成对大脑的初步认识。1、你知道身体里的总师令在哪里?2、为什么说大脑是我们的总司令呢?3、小结:我们写字、画画、作游戏等,都是由大脑来指挥的,所以大脑是我们的总司令。4、引导幼儿看图,教师向幼儿介绍简单的知识。大脑有左。</p><p>2、中班健康教育教案保护皮肤活动目标:1、观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征。2、结合幼儿的生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法。3、在相互交往中,感受皮肤接触的快乐。活动准备:准备关于皮肤的放大图片或视频资料。活动过程:1、观察自己的皮肤,了解皮肤的特点。请小朋友摸一摸,看一看身上哪些地方有皮肤?教师小结:我们身体的每一个地方都有皮肤。有的地方皮肤粗,那是风吹日晒等原因;有的皮肤很细,那是因为有衣服遮挡保护皮肤遮挡保护的原因;有的地方皮肤松弛,那是因为脂肪多;有的地方皮肤紧绷绷,那。</p><p>3、中班健康活动教案懂得保护好牙齿幼儿园中班健康教案:懂得保护好牙齿活动目标:1、初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。2、懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。活动准备:1、每四个人一个苹果,虾条每人12根。2、牙齿的模型一副。操作卡片白白的牙齿六张。活动过程:1、让幼儿吃苹果,初步认识牙齿的用处。今天请小朋友吃点苹果,请你们慢慢地吃,边吃边动脑筋想想看,你是怎么把苹果吃下去的?引导幼儿大胆说出自己的体验,知道是用牙齿帮助咬断嚼碎苹果,吃下去的。2、让幼。</p><p>4、幼儿园中班健康教案懂得保护好 活动目标 1、 初步认识牙齿的构造,知道牙齿不仅可以咬碎食物,帮助消化,还能帮助咬准字音,使我们说话清楚。 2、 懂得牙齿的用处很大,要注意保护好牙齿。 活动准备 1、 每四个。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园中班健康教案:保护皮肤 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1、观察自身的。</p>
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