中的染色体行为

中的染色体行为Tag内容描述：<p>1、课时跟踪检测(四)减数分裂中的染色体行为(2)一、选择题1某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为m，核DNA分子数为n，已知mn，则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和核DNA分子数分别是()Am和nB.2m和2n C2m和4n D.4m和2n2下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞()中遗传物质或其载体()的数量。下列表述与图中信息相符的是()A所处阶段细胞内可能发生自由组合现象B代表初级精母细胞C代表染色体D中的数量比是24413下图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核内DNA分子数量的变化。下列各项中对本图的解释完全正。</p><p>2、第2课时 精子与卵细胞的产生和受精及减数分裂的意义,第二章 第一节 减数分裂中的染色体行为,课堂导入 减数分裂形成的精子和卵细胞，必须相互结合形成受精卵，才能发育成新个体。卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，称为受精作用。精子、卵细胞是如何形成的？受精作用的过程如何呢？,一、精子与卵细胞的产生,二、减数分裂中染色体、DNA等数目的变化规律,内容索引,四、减数分裂与有丝分裂的异同(加试),三、受精作用和减数分裂的意义,当堂检测,一、精子与卵细胞的产生,基础梳理,1.精子的产生,复制,初级精母,次级精母,精,变形,第一。</p><p>3、第11讲减数分裂中的染色体行为考纲要求1.染色体的形态、结构及类型(a)。2.减数分裂及其意义(b)。3.精子和卵细胞的形成过程及其异同(b)。4.动物的受精过程(b)。5.活动：减数分裂模型的制作研究(b)。6.减数分裂与有丝分裂的异同(b)。考点一染色体与减数分裂1.染色体的结构模型和形态类型(1)结构模型(2)形态类型2.染色质、同源染色体和四分体(1)染色质和染色体：由DNA、蛋白质和少量RNA组成的同一种物质在不同时期的两种形态。大多数生物的体细胞中染色体是成对存在的(2n)，生殖细胞中则是成单存在的(n)，所以体细胞中的染色体数目是性细胞的。</p><p>4、减数分裂中的染色体行为,着丝粒,1、染色体行为是指在细胞周期中染色体在形态和结构方面所表现出的一系列有规律的变化。,一、染色体,染色体是细胞核内遗传物质的载体。,长臂,短臂,着丝粒,按照着丝粒的位置，人们将染色体分为,2、染色体的形态类型,中间着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体,不同生物染色体数量不一样。 每种生物的细胞核内，染色体的形态、数目都是相对恒定的。,动植物细胞有丝分裂过程图,成熟生殖细胞,联会,四分体,原始生殖细胞,间期,前期I,中期I,后期I,前期II,中期II,后期II,末期II,末期I,二、减数分裂概述：,1。</p><p>5、第二章 染色体与遗传 第一节、减数分裂中的染色体行为,一、染色体,1.染色质与染色体的关系,染色体数 DNA数 染色单体数,高度螺旋化和反复折叠,一、染色体,1.染色质与染色体的关系,染色体数 1 1 1 DNA数 1 2 2 染色单体数 0 2 2,高度螺旋化和反复折叠,一、染色体,2.染色体与着丝粒,在每条染色体上有一个缢缩的部位，叫着丝粒。,染色体的形态类型,中间着丝粒染色体,近端着丝粒染色体,端着丝粒染色体,（根据着丝粒位置分）,一、染色体,2.染色体与着丝粒,在每条染色体上有一个缢缩的部位，叫着丝粒。,染色体的分类2,（根据是否与性别有关）,常。</p><p>6、第12讲 减数分裂中的染色体行为,本讲目录,回归教材夯实基础,知能演练强化闯关,高频考点深度剖析,易错辨析技法提升,一、染色体,2识别染色体的标志：染色体的形态、大小、着丝粒位置等。 3数目：大多数生物体细胞中染色体是成对存在的(2n)，___________中则是成单存在的(n)，所以体细胞中的染色体数目是性细胞的两倍。,生殖细胞,二、减数分裂过程中的染色体行为 1减数分裂的概念,生殖细胞,一次,两次,一半,2.过程(以动物细胞精子形成为例),同源染色体,非姐妹染色单体,赤道面,赤道面,着丝粒,想一想 (1)同源染色体的形态、大小一定相同吗？举例。</p><p>7、课时跟踪检测(三)减数分裂中的染色体行为(1)一、选择题1下图染色体中表示近端着丝粒染色体的是()2以下为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图。按分裂时期的先后排序，正确的是()A BC D3下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是()A配对的染色体各自具有一定的独立性B不同对的同源染色体之间是可发生自由组合的C一个四分体中含有四条染色单体D配对的同源染色体一同移向哪一极是随机的4细胞减数第一次分裂过程中不会出现()A同源染色体配对B四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换C同源染色体彼此分离D姐妹染色单体分离5.(江苏高考改编)。</p><p>8、有丝分裂分成几个时期 每个时期的主要特点是什么 有丝分裂DNA复制以后 染色体的数量加倍了吗 有丝分裂产生的子代细胞跟亲代细胞染色体数量一致吗 忆一忆 有丝分裂 新个体 受精卵 减数分裂 父方 母方 46 46 46 46 23。</p><p>9、减数分裂中的染色体行为 浙江省台州中学 新个体 受精卵 何种分裂 有丝分裂 何种作用 受精作用 何种分裂 减数分裂 父方 母方 46 46 46 46 23 23 从细胞水平上来看 人是怎样诞生的 1 概念 在原始生殖细胞 如动物的精原细胞或卵原细胞 发展为成熟的生殖细胞 精子或卵细胞 的过程中 染色体只复制一次 而细胞连续分裂两次 使新产生的生殖细胞中染色体数目减半的过程 减数分裂 2 适用阶段。</p>