重点人群与疾病的健康管理PPT课件

重点人群与疾病的健康管理PPT课件Tag内容描述：<p>1、健康管理学,重点人群与疾病的健康管理,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。 熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容； （2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容； （3）恶性肿瘤筛查的基本原则和方法； （4）高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法。 了解：青少年健康管理、血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容。,学习目标,第一节 重点人群。</p><p>2、健康管理学,重点人群与疾病的健康管理,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容；（2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容；（3）恶性肿瘤筛查的基。</p><p>3、健康管理学,第十章 重点人群与疾病的健康管理,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。 熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容； （2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容； （3）恶性肿瘤筛查的基本原则和方法； （4）高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法。 了解：青少年健康管理、血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容。,学习目标,第一节 重点人群健康管理,一、06岁儿童健康管理,新生儿（neonate）出生后，即应记录其出生时评分、体温、呼吸、心率、体重与身长；注射乙肝。</p><p>4、健康管理学,第十章 重点人群与疾病的健康管理,2,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。 熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容； （2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容； （3）恶性肿瘤筛查的基本原则和方法； （4）高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法。 了解：青少年健康管理、血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容。,学习目标,3。</p><p>5、健康管理学 第十章重点人群与疾病的健康管理 掌握 高血压 2型糖尿病健康管理的基本内容 熟悉 1 0 6岁儿童 孕产妇和老年人健康管理基本内容 2 冠心病 脑卒中 肥胖症健康管理基本内容 3 恶性肿瘤筛查的基本原则和方法 4 高血压 2型糖尿病 冠心病 脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法 了解 青少年健康管理 血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容 学习目标 第一节重点人群健康管理 一 0 6。</p><p>6、健康管理学,第十章 重点人群与疾病的健康管理,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容；（2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容；（3）恶性肿瘤筛查的基本原则和方法；（4）高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法。了解：青少年健康管理、血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容。,学习目标,第一节 重点人群健康管理,一、06岁儿童健康管理,新生儿（neonate）出生后，即应记录其出生时评分、体温、呼吸、心率、体重与身长；注射乙肝疫苗、。</p><p>7、健康管理学,第十章重点人群与疾病的健康管理,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容；（2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容；（3）恶性肿瘤筛查的基本原则和方法；（4）高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法。了解：青少年健康管理、血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容。,学习目标,第一节重点人群健康管。</p><p>8、健康管理学,第十章 重点人群与疾病的健康管理,掌握：高血压、2型糖尿病健康管理的基本内容。 熟悉：（1）0-6岁儿童、孕产妇和老年人健康管理基本内容； （2）冠心病、脑卒中、肥胖症健康管理基本内容； （3）恶性肿瘤筛查的基本原则和方法； （4）高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及其常用的发病风险评估方法。 了解：青少年健康管理、血脂异常及高尿酸血症管理的基本内容。,学习目标,第一节。</p><p>9、健康管理，第10章重点人群和疾病的健康管理，掌握：高血压和2型糖尿病健康管理的基本内容。熟悉：(1)0-6岁儿童、孕妇和老年人健康管理的基本内容；(2)冠心病、脑卒中和肥胖症健康管理的基本内容；(3)恶性肿瘤筛查的基本原则和方法；(4)高血压、2型糖尿病、冠心病、脑卒中的危险因素及常用的风险评估方法。了解：青少年健康管理、血脂异常和高尿酸血症管理的基本内容。第一部分侧重于人口的健康管理，1岁、0岁。</p><p>10、社区健康管理与亚健康人群的管理,.,社区、健康、管理健康管理-是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、预测、预防、维护和发展个人和家庭技能的全过程。实施社区健康管理是变被动的疾病治疗为主动的健康管。</p><p>11、此课件可编辑版 如对课件有异议或侵权的请及时联系删除 课件可编辑版 请放心使用 2 第七章社区健康管理与亚健康人群的管理 3 社区 健康 管理健康管理 是对个体或群体的健康进行全面监测 分析 评估 预测 预防 维护和。</p><p>12、,1,学习目标,掌握健康管理、亚健康和健康危险因素的定义。熟悉健康管理的基本策略、健康管理的基本步骤以及亚健康人群的评估方法和保健措施。了解健康管理的特点、亚健康的分类和形成因素。,.,2,第一节健康管理,一、概述健康管理是对个体或群体的健康进行全面监测、分析和评估、提供健康咨询和指导，并对健康危险因素进行干预、管理的全过程。,.,3,二、健康危险因素,健康危险因素,指在机体内外环境中存在的与疾。</p><p>13、学习目标 掌握健康管理 亚健康和健康危险因素的定义 熟悉健康管理的基本策略 健康管理的基本步骤以及亚健康人群的评估方法和保健措施 了解健康管理的特点 亚健康的分类和形成因素 1 第一节健康管理 一 概述健康管理。</p><p>14、第七章社区健康管理与亚健康人群的管理,1,.,社区、健康、管理健康管理-是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、预测、预防、维护和发展个人和家庭技能的全过程。实施社区健康管理是变被动的疾病治疗为主动。</p><p>15、第十四章 养牛企业的经营管理 第一节 牛场的生产管理 一、奶牛生产定额管理 二、牛场年度生产计划管理 （一）繁殖配种计划 （二）牛群周转计划 （三）牛群产奶计划 （四）牛场的饲料计划 三、牛场奶牛饲养过程的管理 （一）概念 （二）奶牛饲养过程的特点 （三）奶牛饲养过程管理的具体措施 1.管理目标 2.饲养方式 3.配种及牛群更新 4.规程及制度 第二节 牛场的技术管理 一、制定全年各项技术指标 （一）健康管理 （二）繁殖 （三）牛群结构 成年母牛6065%，后备牛占35% 40%；12胎母牛点牛总数的40%，35 胎占4045%，平均胎次3.5，牛群更新。</p>