中东第一课时
中东地区由于其在世界地理中的独特性、重要性和与时事紧密的联系性而入选教材。围绕中东之所以成为热点地区的原因。阿以之间进行了四次战争。伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的两伊战争。中东世界热点地区。我们从地理的角度来分析。1、中东在世界的位置。中东是以欧洲为中心划分的地理区域。
中东第一课时Tag内容描述:<p>1、新课标人教版初中地理七年级下册第八章一节中东(第1课时)教学设计一、教材分析1、编写意图及分析中东地区由于其在世界地理中的独特性、重要性和与时事紧密的联系性而入选教材。作为区域地理的内容,本节教材并没有着重于某一个国家,而是对整个区域进行了总体描述。教材从新闻媒体对中东战争的报道入手,角度新颖,用意明确,突出了地理与社会生活的密切联系。围绕中东之所以成为热点地区的原因,即重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异等问题逐一铺陈展开,并采取揉和的方法,将本区的气候特征、经济发展、居民。</p><p>2、中央电教馆资源中心,第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 -中 东,M4A1卡宾枪,这样的美女你敢惹吗?,中东传统的开斋节就要到了,很多外出打工的人纷纷乘车返乡,同家人团聚。,你做过火车吗?,你坐过这样的火车吗?,1948-1973年,阿以之间进行了四次战争,统称中东战争。,1980-1988年,伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的两伊战争。,1990年,伊拉克入侵科威特。,1991年,以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。,1998年,美、英再次轰炸伊拉克,这里战争不断,2003年,美国入侵伊拉克,发生了美伊战争。,战争中的人们,再也没有甜蜜灿烂的。</p><p>3、8 1 中东 第一课时 教案 5 一 课程标准 1 能在地图上找出中东地区的位置和范围 读图说出其地理位置的特点 2 能运用地图和资料 说出中东地区石油资源的分布 生产 出口等情况 二 教学重点 1 认识中东地区三洲五海之地。</p><p>4、第八章 东半球其他的国家和地区 第一节 中东 教学设计 第1课时 主备人 张凯 时间 2017年4月 个案设计 个性化修改 教学目标 1 了解中东是一个全世界关注的热点地区 2 了解中东地区的范围以及主要国家 3 掌握中东是一个两洋 三洲 五海之地自古以来是交通要道 教学重点 1中东地区地理位置的重要性 2 中东地区是世界的热点地区 以及成为热点地区的原因 教学难点 中东地区地理位置的重要性 教学。</p><p>5、第一节 中东,第八章 东半球其他的国家和地区,冕宁县惠安学校 陈美德,中东世界热点地区,中东战争,海湾战争,两伊战争,巴以冲突,过去 战争不断,中东世界热点地区,为什么?,现在 战乱不休,我们从地理的角度来分析,三洲五海之地,世界石油宝库,匮乏的水资源,多元的文化,一、三洲五海之地,中东,1、中东在世界的位置,中东是以欧洲为中心划分的地理区域。 根据离欧洲的远近,将东方国家分为近东、中东、远东三个。</p>