中国的河流第1课时
第三节 中国的河流。内流区。外流区。外流河的流域面积.。2.什么是外流河、内流河。最终流入海洋的河流。最终未流入海洋的河流.。第三节 中国的河流(第1课时) 学案。1.掌握内流区和外流区的划分和内流河、外流河的分布。2.学会分析我国内流河、外流河的水文特征。分析我国内流河、外流河的水文特征。【自主学习】。第三节中国的河流。
中国的河流第1课时Tag内容描述:<p>1、第三节 中国的河流,第一课时,内流区,外流区,内、外流区分界线,基本与400等降水量线、 季风区与非季风区界线一致.,活动一,读一读 说一说,阅读课本P42 外流区为主,说一说:,外流区:外流河的流域面积.,内流区:内流河的流域面积.,1.什么是流域?什么是水系?,2.什么是外流河、内流河?,3.什么是外流区、内流区?,外流河:最终流入海洋的河流。,内流河:最终未流入海洋的河流.,活动二,找一找 辨一辨,1.在中国主要河流分布图中找出下列河流:,黑龙江、松花江、海河、黄河、淮河、长江、,珠江、额尔齐斯河、雅鲁藏布江、怒江、塔里木河。,(1。</p><p>2、第二章中国的自然环境 第三节中国的河流 第1课时 建议本节课分为三个课时 第1课时达成学习目标1 2 珠江 长江 黑龙江 黄河 塔里木河 知道这些河流都分布在哪吗 看到我国河流湖泊分布图的第一印象和感受是什么 中国河。</p><p>3、第三节 中国的河流 导学案 第 1 课时 1 认识我国河湖众多的特点及河湖在人类活动中的作用 2 通过资料比较 理解我国内 外流河的水文特征 并分析其原因 归纳出共同特征 3 通过广泛读图和分析表格数据 掌握我国主要河流湖泊的分布情况 4 重点 知道流域 水系 外流区 河 湖 内流区 河 湖 的概念及其分布 我国主要河流及五 大淡水湖和主要咸水湖的名称 外流区为主 阅读教材的文字资料和 中国主要。</p><p>4、第三节 中国的河流(第1课时) 学案学习目标:1.掌握内流区和外流区的划分和内流河、外流河的分布。2.学会分析我国内流河、外流河的水文特征。3.知道我国主要淡水湖、咸水湖、京杭大运河的名称及分布。重点与难点:分析我国内流河、外流河的水文特征。自主合作探究知识点一、 河流概况【自主学习】1、内流区和外流区(1)外流河:最终流入海洋的河流。其所在区域称___。</p><p>5、第三节中国的河流,第1课时外流区为主,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,1,2,3,4,5,6。</p>