中国的气候第1课时

中国的气候第1课时Tag内容描述：<p>1、姓名：任日元,学科：地理,学校名称：阳高二中,第二章、中国的气候 第一课时、气温,湘教版,八年级地理,第一课时、气温,1.教材解读,2.学情分析,3.教学重难点,4.教学目标,5.教学方法,6.教学过程,1.教材解读 本节内容结构分为四个部分： *正文 *气温图 *活动题 *阅读材料,2.学情分析： 针对学生在七年级已经学习了世界的气候，知道气温和降水是反映气候特征的两个主要因素。具备了解气候相应的初步基础知识，拥有一定的气候图判读能力以及从地图中提取，分析，归纳地理信息的能力；但是，由于学生在七年级学习的是大尺度空间的气候分布，学生。</p><p>2、第二节 中国的气候,第1课时 气候复杂多样(1),一,二,一,二,一,二,一,二,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,答案。</p><p>3、榆林市十一中学生自主学习方案 班级________组号________姓名________ 我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！学 年2012-2013 科 目八年级地理课 题第三节中国的气候（第三课时）授课时间2012.09.29/10.8、9主 备 人高娟娟 使用人高娟娟张钰琦课型新授课学案序号学习目标1、理解 地形、海拔、相对高度等基本概念，学会运用地图估算海拔和相对高度。2、了解五种陆地基本地形的特征及其分布，熟悉各种地形的“世界之最”，在地图中找出世界两大山脉带，并记住主要山脉名称及其分布。3、了解海底地形结构。重 点1、五种陆地基本地。</p><p>4、第二节中国的气候，第一节的气候复杂多样。你知道吗？北国哈尔滨还在冰雪中的时候，南国的广州已经开花了。所以我们国家不仅有数千英里的冰雪漂浮的北国风景；还有开花绿草茂盛的南国景色。所以不难知道我们冬天南北温差很大。那么，我国1月平均气温分布图是否也能得出同样的结论呢？2，在图中找到1月0的等温线，显示东段大致经过哪个山脉？哪条河？课本第28页，我国1月平均气温分布图，3，我国冬季气温分布特征分析。</p><p>5、课题 第二章第二节中国的气候 第1课时 学习目标 1 阅读等温线分布图 知道我国冬 气温分布的特点 初步学会分析气温的形成原因 2 了解我国温度带的划分依据及分布地区 重点难点 1 我国冬 夏气温的分布特点 我国温度带的分布 2 我国温度带的分布 自主研学 我自信 我能行 任务一 阅读教材P28 P29结合图2 14和图2 15 完成1 3题 中国七月平均气温图 中国一月平均气温图 1 在教材P2。</p><p>6、第二节中国的气候 第1课时气候复杂多样 你知道吗 当北国的哈尔滨还处于冰天雪地之时 南国的广州却早已鲜花盛开 所以我国不仅有千里冰封 万里雪飘的北国风光 同时也有鲜花盛开 绿草茵茵的南国景致 所以不难得知我国冬季南北温差很大 那么 在我国一月平均气温分布图上是否也可以分析得到同样的结论呢 在图中找出一月 等温线 指出东段大致经过哪条山脉 哪条河流 结合课本第28页 阅读 我国 月平均气温分布图 分。</p>