中国古代思想文化

中国古代思想文化Tag内容描述：<p>1、穷千年积淀，留后世芬芳专题三 中国古代思想文化【专题解析】1、考纲落实：本部分考纲涉及必修三第一单元、第二单元。2、考点透视：包括中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣、汉代儒学成为正统思想、宋明理学、明清之际的儒学思想；古代中国的科技成就；古代中国的文学艺术汉字的起源演变和书画的发展、文学成就、京剧等剧种的产生和发展3、热点追踪：注意儒家思想的现代价值，尤其对当今三个文明建设，构建和谐社会与和谐世界等方面的借鉴意义。【学法指导】1.对于中国古代思想史的学习，不仅应当注意思想家的论著，也应当。</p><p>2、古代中国思想文化科技专题复习 考点一：儒家思想的演变 1封建社会的正统思想： 春秋：孔子创立儒家学派。其核心思想是“ ”和“ ”（“仁”即“ ”，“礼”就是要“ ”）统治 者 （民本思 想） 战国：孟子发展了孔子的学说，主张“ ”（即不 误农时、放宽刑罚、轻徭薄赋,让农民有一定的土地） 提出民本思想 。 （ 伦理观： 价值观： ） 秦朝：秦始皇实行“焚书坑儒”，儒家思想受到重创 仁 礼仁者爱人克己复礼 为政以德、爱惜民力，反对苛政和任意刑杀 “民为贵”、“君为轻” 仁政 性本善先义后利，舍生取义 内容：董仲舒融合了道家、法。</p><p>3、古代中国的思想,科技与文化 百家争鸣注意掌握儒家,墨家,道家,法家思想的特点,内容, 历史地位 例题1（2010年上海历史卷） 春秋战国时代，诸子 百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算 ；唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替 君主打算。这一家是 A儒家 B法家 C道家 D墨家 【解析】 本题考查百家争鸣的内容，法家主张实 行君主集权制度，提倡专制独裁，是为了统治者的 利益考虑。 B 例题2（2010年浙江卷）儒道思想犹如中国古代思想的双璧。 下列言论中，最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是 A不以人助天 B制天命而用之 C。</p><p>4、必修 文化发展历程,第一单元 中国古代的思想与科技,【课标要求】,知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义。 了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 知道汉代儒学成为正统思想的史实。 列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。 列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。,（2010重庆卷39）以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料，回答问题。 材料一 他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里强调的是对永恒真理的温习，而不是。</p><p>5、古代中国的思想文化,中国传统文化主流 思想的演变,总体概括,中国传统文化主流思想的演变,百家争鸣,儒家思想的演变,形成原因、含义、表现与意义,诸子：,百家：,春秋战国形成,汉代成为正统,宋明发展为理学,明清新发展,孔子、孟子、老子、庄子、韩非子和墨子,儒家、道家、法家和墨家思想流派的形成,孔子、孟子和荀子的思想主张,“罢黜百家、独尊儒术”,两宋时期程颢、程颐和朱熹的思想主张、明朝王阳明的思想主张,李贽的反正统思想，顾炎武、王夫之和黄宗羲关于经世致用的主张和对君主专制的批判,“百家争鸣”和儒家思想的形成,百家争鸣人物。</p><p>6、中国古代思想文化,明清文化,中华文化,秦汉文化,魏晋南北朝文化,隋唐文化,宋元文化,连连看,时代特点鲜明,勃兴,昌盛,承上启下,辉煌,灿烂,六.时代特点鲜明的明清文化,一.中华文化的勃兴,二.昌盛的秦汉文化,三.承上启下的魏晋南北朝文化,四.辉煌的隋唐文化,五.灿烂的宋元文化,一.中华文化的勃兴,甲骨文 孔子 “百家争鸣”中的主要派别及代表人物,二.昌盛的秦汉文化,造纸术的发明和蔡伦改进造纸术 九章算术 华佗、张仲景和伤寒杂病论 佛教的传入、道教的兴起 司马迁和史记 秦始皇陵兵马俑,三.承上启下的魏晋南北朝文化,祖冲之和圆周率 贾思勰和。</p><p>7、中国古代史 第五单元中国古代思想文化,1孔子，“百家争鸣”的主要史实。 2唐诗、宋词和明清小说，中国古代的文学成就。 3史记、资治通鉴的作者和体例。 4古代书法、绘画的主要成就。,本单元在广东省中考试题以及各地试题中的出题形式以选择题为主。从内容上看，考查的内容主要涉及到孔子和“百家争鸣”。对于孔子和诸子百家，我们除了要知道他们的思想主张外，还要对其思想进行初步的理解与应用。此外，对于四。</p>