中国积极走向世界
第二课时 中国积极走向世界。课 题 中国积极走向世界 主 备 人 备课时间 第 5 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 第二课时 中国积极走向世界 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 引导学生在理解我国在世界格局中的地位 作用的基础上 理解。理解我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面。
中国积极走向世界Tag内容描述:<p>1、1 中国积中国积极走向世界极走向世界 教学目标: 知识与技能:理论联系实际分析我国是以一个负责任的大国形象,积极走向世界的。 过程与方法:我国在维护世界和平,促进世界经济发展积极承担,着应有的责任和义务。 情感态度与价值观:在认识我国在维护世界和平,促进世界经济发展方面积极承担责任和义 务的基础上,进一步为我们中国感到自豪和骄傲,加深对祖国的热爱。 教学重点:中国走向世界应承担的责任和义务 教学难点:中国走向世界应承担的责任和义务 学习方法: 1、学会归纳、整合学习内容; 2、善于利用网络补充学习资料。 教学。</p><p>2、第一单元第二节,羊头中学 钱卫华,第二课时 中国积极走向世界,说一说:中国参与了哪些国际组织?举办或参与了哪些重大的国际会议以促进世界和平与发展?,联合国 世界卫生组织 亚太经合组织 世界贸易组织 世界银行 上海合作组织 博鳌亚洲论坛,说一说,中国目前参与的重大国际事务有哪些?,维和行动,救灾援建,朝核危机的谈判,2.政治方面。,联合国安理会改革等,京都议定书是联合国气候变化框架公约约定俗成的称呼,该公约旨在限制全球二氧化碳等温室气体排放总量。 年月日,京都议定书正式生效。这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排。</p><p>3、世界不能缺少中国,1、世界经济发展离不开中国 (1)改革开放以来的经济健康发展 (2)中国对亚太经济的影响 (3)中国对世界经济的影响 2、世界政治发展离不开中国 (1)中国是联合国安理会常任理事国,参与 国际重大事务; (2)中国走和平发展道路。,“中国威胁论”的来龙去脉 谈谈你对“中国威胁论”的认识,“中国威胁论” 是别有用心的美、日集团为了遏制中国的崛起所炮制出来的烟雾弹。他们其险恶的用心不仅仅是混淆视听,造谣惑众蓄意破坏中国的国际形象。其更大的阴谋是妄图以此为借口,掩人耳目的在亚太地区扩充军备增强武力。诬。</p><p>4、课 题 中国积极走向世界 主 备 人 备课时间 第 5 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 第二课时 中国积极走向世界 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 引导学生在理解我国在世界格局中的地位 作用的基础上 理解。</p><p>5、课 题 湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级政治 第一单元 中国积极走向世界 教案 主 备 人 备课时间 第 5 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 第二课时 中国积极走向世界 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 引导。</p><p>6、第二课时中国积极走向世界 中国积极走向世界表现在哪些方面 想一想 一 我国是世界上最大的发展中国家 我们在维护世界和平 促进世界经济发展方面 积极承担应有的责任和义务 1 中国参与国际维和行动2 六方会谈3 打击跨。</p><p>7、1、中国是否积极走向世界? 2、中国参加了哪个国际维和行动? 3、中国为什么要积极走向世界? 为什么中国不能离开世界? 4、绿色GDP是什么?5、我国在什么方面与发达国家有差距? 6、我国如何缩小与发达国家的差距? 7、我国制定了什么样的发展战略? 阅读提示:资料: 2003年开始,北京取消了“涉外宾馆”的招牌。 凡来中国的外国人都可以在北京选择酒店和酒店,享受和普通市民一样的服务。 2月25日。</p><p>8、课 题 中国积极走向世界 主 备 人 备课时间 第 5 课时 备课组长签名 考研组长签名 教学内容 第二课时:中国积极走向世界 个性化备课 教 学 目 标 知识技能 引导学生在理解我国在世界格局中的地位、作用的基础上,理解我国在维护世界和平、促进世界经济发展方面,积极承担应有的责任和义务。 过程与方法 指导学生自学、组织学生合作探究、学生自我展示,用当堂达标练习检测学生对知。</p><p>9、用心 爱心 专心1 课 题 湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级政治湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级政治 第第 一单元一单元 中国积极走向世界中国积极走向世界 教案教案 主 备 人 备课时间第 5 课时 备课组长 签名 考研组长 签名 教学内容 第二课时 中国积极走向世界 个性化备课 知识 技能 引导学生在理解我国在世界格局中的地位 作用的基础上 理解我国 在维护世界和平 促进世界经济发展方面 积极承。</p>