中国近代现代史

中国近代现代史Tag内容描述：<p>1、一、18401901 年 四次大规模侵华战争比较表 反抗战争 名称 时间 背 景 侵略 国家 条约 影响 爱国 英雄 群众运动 第一 次鸦 片战 争 1840-1842 英国 南京条 约（割 地、赔 款、 通商、 关税 ） 中国 开始 沦为 半殖 民地 半封 建社 会， 是中 国近 代史 的开 端 林则 徐， 关天 培( 虎 门激 战) 第二 次鸦 片战 争 1856-1860 主凶： 英法； 帮凶： 美俄 北京条 约 瑷珲条 约 中国 半殖 民地 化程 度进 太平天国 运动 2 一步 加深 甲午 中日 战争 1894-1895 日本 马关条 约（割 地、赔 款、 通商 设厂） 中国 半殖 民地 化大 大加 速 邓世 。</p><p>2、中国近现代史上册综合检测题 一、 选择题：本大题共 37 小题，每小题 2 分，共 74 分。在每小 题列出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1最早企图以武力打开中国大门的西方资本主义国家是（ ） a葡萄牙 b俄国 c荷兰 d英国 2之所以说鸦片战争是不可避免的，其最主要原因在于（ ） a英国完成工业革命，加紧对外扩张 b中国奉行闭关自守政策，不利于世界资本主义发展 c中国在经济和军事上的极端落后 d林则徐的禁烟激化了中英矛盾 3从世界潮流看，鸦片战争对中国社会的最根本性影响是（ ） a中国主权逐步丧失，沦为半殖民地 b中国自然。</p><p>3、辨析题 1西方殖民主义势力来到东方，是为了使东方国家成为独立的资本主义社会。 2近代中国是一个半殖民地半封建社会，近代中国的所有地区，在所有时期都是半殖民地。 3近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。 4帝国主义列强并没有能够实现瓜分中国的图谋，这缘于帝国主义列强之间的矛盾和互相 制约。 5经济技术落后的中国不可能取得反侵略战争的胜利。 四、辨析题 1参考答案：错误 殖民主义是适应西方资本主义的发展要求而产生的，它随着资本主义生产方式的演进而发 展，是西方强国对亚洲、非洲、美洲、大洋洲等地区人民的剥。</p><p>4、网络传媒与中国近现代史教学中国近现代史作为一门课程，既是历史学专业的基础课程，又由于现今高校普遍开设公共课中国近现代史纲要，而成为当前大学生普遍需要学习的课程内容。作为历史学的中国近现代史，属于史学专业课程；作为公共课，它的性质是思想政治教育课程。随着网络传媒的发展，网络媒介成为大学教育的新平台，但是网络传媒的弊端也是很明显的。网络的虚假信息泛滥、文化形态和价值观念的多元化，甚至一些危害社会的信息都出现在网络上，迷惑网民，混淆视听，对大学生的影响非常大。1胡锦涛同志指出：“要根据大学生接受信息途。</p><p>5、第十章 南京政府十年 目的和要求：全面掌握南京政府时期 的政治、经济 、社会概况 。 教学教学 重点：国民政府的统一，国民 政府的政治制度, 财政经济 。 教学难教学难 点：国民党各派系的矛盾和合 流。 参参考书书目： 1.张同新：国民党新军阀 混战史略， 黑龙江人民出版社1982年版。 2. 杜恂诚：民族资本主义与旧 中国政府 ，上海社会科学出版社1991年版。 3. 郑德荣：国共政权十年对峙史（ 1927-1937），高等教育出版社1990年 版。 第一节节 国国民政府的统统一 1927年国国民革命失败败以后，全国国出现现了 短暂暂的三个个政权权同时。</p><p>6、中国近现代史纲要 复习提纲及答案 一、考试题型： 单选20题20分，多选10题20分，名词解释3题 12分，问答4题32分，材料分析1题16分 二、课程成绩构成和比例： 平时成绩占总评的30%，由课堂教学点名、提问 、作业、纪律等成绩综合构成。一般平时成绩 的优秀率不超过10%。 期末考试成绩占70%。 1重庆谈判 P171 抗战结束后，蒋介石依靠美国的援助，力图恢复 其优势，便带起“和平”的假面具，在 1945 年 8 月 14 日 、 20 日、 23 日，一连三次电邀毛泽东 到重庆举行和平谈判，“共同商讨国家大计”。中国 共产党为了尽一切可能争取和平，揭露。</p><p>7、高二文科班中国近代现代史教学漫谈（江苏省海安县教育局教研室 殷俊） 人教社历史室编写的中国近代现代史，在高二年级使用，今秋进入第四轮。如何用好这套教材，已有 多人论述。笔者现就高二文科班如何教学中国近代现代史谈些粗浅认识，作为抛砖引玉。一、以新编高中历史教学大纲精神指导教学 目前指导中学历史教学的是年修订的中学历史教学大纲，但该大纲中关于中国近代现代史教 学内容与现行的中国近代现代史课本比较，是不协调的，大纲起不到指导作用。因此，有的教师干脆用高 考考试说明或会考纲要来指导教学，这对于高二文科教学来说。</p><p>8、利用电脑语言教室进行历史教学的尝试教育现代化离不开先进的教育技术和教育手段，而计算机辅助教学则为实现教育现代化提供了极有利的物 质条件。我在教学中尝试着利用多媒体电脑及语言教室的先进设备进行历史教学，取得了较为满意的教学效果 。 我校的多媒体电脑语言教室采用的是上海王安电脑公司的SW-EO3型多媒体电脑辅助语言教学系统，由教师 主控台和32个电脑终端组成，每个学生配备一套带麦克风的耳机，教学时利用网络CAI教学平台和多媒体教学软 件，及该教学系统的各种功能：屏幕广播、屏幕监看、屏幕遥控、屏幕转播、键盘遥控、设置。</p><p>9、教学设计（人教版中国近代现代史下册第十章）中华人民共和国建国以来的外交（江西省新余市第十中学高三年级历史教师李峰）一、教学目标知识与能力：（）了解新中国成立初期制定外交三大政策的原因、内容和意义。（）了解和平共处五原则提出的背景、内容和实践，理解它在处理国际关系方面的意义。（）掌握世纪年代中国在联合国合法席位得以恢复的原因和意义。（）掌握中美在世纪年代实现两国关系正常化的原因，正确分析它对中国外交以及对国际关系产生的重大影响。（5）了解世纪年代以来我国外交方针的新发展及中国外交取得的新成就。过程。</p><p>10、高三历史同步测试中国近代现代史下册第一至三章YCY本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分150分。考试用时120分钟。第一部分（选择题 共75分）一、本题共25小题，每小题3分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1从大革命惨痛的失败中，中共认识到要取得革命的胜利，必须（ ）A尽快解决农民的土地问题B建立、巩固和发展革命统一战线C将革命重心由城市转向农村D坚持无产阶级对革命和武装的领导权2毛泽东同志曾对一个外国来访同志说过：“哎!一九二七年，老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地捧在地上可他。</p><p>11、中国近代半殖民地半封建社会的开端（1840年-19世纪60年代）直击高考 本单元涵盖了中国近现代史上册第一章的主要内容，被高考列入考查范围的知识点主要有：鸦片战争、第二次鸦片战争、太平天国运动、新思想的萌发。鸦片战争作为中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会要重点掌握鸦片战争的背景、原因、影响、性质与失败原因。第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，它进一步破坏了中国主权，进一步加深了中国社会的半殖民地化程度要从原因、经过、影响来加以理解。太平天国运动是中国农民战争的最高峰，它具有过去农民战争。</p><p>12、中国近代现代史下册第五章对19491956年(过渡时期)中国社会历史特点的认识(1)社会性质：从政权组织形式和经济基础而言，是新民主主义国家，但从实质和发展方向而言，是社会主义国家。从这一时期我党采取的政策来看，有些具有新民主主义的性质：如土改；有些具有社会主义性质：如三大改造；有些兼而有之，如没收官僚资本。(2)经济基础：在进行社会主义改造前，五种经济成分并存，非社会主义成分占很大比重。三大改造完成后，社会主义公有制经济成分完全占主导地位。(3)社会主要矛盾：在过渡时期社会主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾。三。</p><p>13、中国近现代史选择题精练,初 子,第一章 反对外国侵略的斗争,第一节 鸦片战争前的中国和世界,1、鸦片战争前中国封建社会的主要矛盾是（ ） A地主阶级和农民阶级的矛盾 B帝国主义和中华名族的矛盾 C资产阶级和工人阶级的矛盾 D封建主义和资本主义的矛盾,2、19世纪初，大肆向中国走私鸦片的国家是( ) A美国 B英国 C日本 D俄国,第二节 资本-帝国主义对中国的侵略及近代中国社会的演变,1、西方列强对中国的侵略，首先和主要是（ ） A政治控制 B军事侵略 C经济掠夺 D文化渗透,2、第一次鸦片战争后，清政府被迫与法国签订的不平等条约是（） A南京。</p><p>14、高中历史辅导网 http:/www.lishifudao.com中国近现代史下册高考选择题汇编中国近代现代史下册第一章国共的十年对峙第二节“工农武装割据”的形成1.（01年江西卷）1955年被授予元帅军衔的十大元帅中，参加并领导过南昌起义的是A.朱德、贺龙、刘伯承B.朱德、贺龙、陈毅C.朱德、刘伯承、叶剑英D.朱德、林彪、彭德怀2.(05全国文综1)毛泽东的诗词是记载中国革命伟大历程的史诗.他的词“军叫工农革命,旗号镰刀斧头,匡庐(泛指江西)一带不停留,便向潇湘(泛指湖南)直进”描述的是A.北伐军进军湖南 B.八一南昌起义 C.湘赣边秋收起义 D.红军第五次反。</p><p>15、2019年5月6日星期一,1,【复习建议】 本单元是高考命题较多的单元之一。知识点集中在孙中山的革命活动、新三民主义、国共合作等方面。这些知识点须重点掌握 2001年 单项选择题黄埔军校特点 2002年单项选择题 新三民主义成为国共合作政治基础的原因中共继承孙中山未尽事业的主要表现一战后中国国际地位 2003年单项选择题 知识分子走向社会、与工农群众相结合开始时间（江苏卷） 1926年国民政府收回汉口英租界的背景（江苏卷） 中共二大民主革命纲领内容背景（江苏卷） 1922年中共二大提出民主革命纲领，其主要内容是 推翻帝国主义压迫 打倒。</p><p>16、第18讲新中国的科技、文化和重大理论成果考点1 新中国科学技术的发展与成就识记基础知识梳理一、科研的起步与国力的展示1措施(1)确立自力更生的发展方针。(2)成立中国科学院与国家科学技术委员会等科研机构。(3)吸引海外知识分子归国，政府还大力培养科技人才。(4)1956年，确定了国家重点科技任务和发展尖端科技的紧急措施，掀起“向科学进军”的热潮。2成就领域成就国防科技1958年，中国第一座实验性原子能反应堆建成，标志着中国开始跨入原子能时代1964年，第一颗原子弹爆炸成功1967年，成功爆炸第一颗氢弹1970年，第一颗人造地球卫星“。</p><p>17、第6单元 新中国时期社会主义现代化的探索与实践知识整合无障通达|专题归纳，用发展的观点把握历史一、新中国政协制度的发展历程1建立1949年，召开中国人民政治协商会议第一届全体会议，初步建立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，由其代行全国人民代表大会职权。2转变1954年，第一届全国人民代表大会召开，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会职权结束，作为统一战线组织继续存在和发展，行使政治协商、民主监督和参政议政的职能。3发展1956年，中国共产党提出“长期共存，互相监督”的方针，标志着中国共产党领导的多党合作。</p><p>18、第16讲社会主义建设在探索中曲折发展(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1下表为东北地区工农业比例关系的变化情况表，这一变化说明()工农业总产值农业工业1952年10040.359.71957年10023.676.4A社会主义改造完成B国家政策的调整C国民经济比例失调D“大跃进”运动开始B社会主义改造是生产关系由私有制到公有制的转变，与材料中工农业比例无关，故A项错误；19531957年国家实行“一五”计划，在东北优先发展重工业，因此会出现东北地区农业比重低于工业比重的现象，故B项正确；国民经济比例失调是1958年。</p>