中国哲学智慧

中国哲学智慧Tag内容描述：<p>1、总复习题1、 概念解释1. 道“道”是中国古代哲学的基本范畴，道包含天道、人道、地道。老子所说的“道 ”有以下几层意思：第一，世界的本原（本体），世界由以出发、由以产生的基础；第二，世界的本质或世界之所以然，也即世界面貌（世界的具体现实性）的决定或主宰力量，第三，世界形成、产生和发展全部历史的述说，也即对道以自身为本原、以自身为本质的自我产生、自我发展、自我表现、自我完成的全部历史的述说。孔子所说的“道 ”，是“中庸之道”，是一种方法，不极端，待人接物不偏不倚，调和折中。佛家所说的“道 ”，是“中道”，。</p><p>2、中国哲学智慧,徐春林博士江西省委党校哲学部13970962238,中国是四大文明古国之一。高度发达的农业文明孕育了繁盛的灿烂文化。中国哲学智慧作为中华文化的灵魂与核心，凝聚着华夏先民们对自然社会和人生的深刻烛照与观察，它是支持中华民族几千年绵延不绝的精神动力。今天，对中国哲学智慧加以挖掘、整理、利用，不仅对中国的现代化建设提供丰厚的文化养料，对世界文明而言，也能提供有益的文化借鉴。,主要内容,一。</p><p>3、中国哲学的智慧,第一讲 绪论,一20世纪中国哲学的定位与重构,中国传统学科中只有史学、学术的说法，没有“哲学”提法。哲学（philosophy）一词，是经日本传入中国的。最早写成中国哲学史教材的是谢无量,他的教材写成于1905年. 谢无量：挪用日本或西方哲学史的现成套数，为对于哲学史想当然的草创之作。 钟泰：“以史传之体裁，述流略之旨趣”的似新实旧写法； 赵兰坪：用日本高濑武次郎书为底本“略参己见”写成的哲学史。 刘侃：直接译渡边秀方的中国哲学史概论。 蒋维乔：试图“成为一种独立的学而能与西洋哲学对抗”。,胡适：真正用了西。</p><p>4、中国哲学智慧课程教学大纲(2005年制定)课程编号：310061英文名：The Wisdom of Chinese Philosophy课程类别：通识教育选修课学分：2学分课时：36课时主讲教师：谢树放选定教材： 向世陵.中国哲学智慧.北京：中国人民大学出版社，2000年.课程概述：哲学是人类精神的反思，是智慧之学。中国哲学是中华民族智慧思辨的结晶。</p><p>5、中国哲学智慧课程教学大纲 (2005年制定) 课程编号：310061 英文名：The Wisdom of Chinese Philosophy 课程类别：通识教育选修课 学分：2学分 课时：36课时 主讲教师：谢树放 选定教材： 向世陵.中国哲学智慧.北京：中国人民大学出版社，2000年. 课程概述： 哲学是人类精神的反思，是智慧之学。中国哲学是中华民族智慧思辨的结晶，它历经数千年的漫长历程。</p><p>6、中国哲学智慧 主讲教师：于洪卫(教授) 电话：49891880 E-mail: QQ:527166726,导言,一、什么是哲学？人类为什么需要哲学？ （一）什么是哲学？ 1.哲学的一般定义： 哲学是理论化、系统化的世界观和方法论，是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结，是以最普遍的规律与范畴体系反映社会存在的社会意识形态。,2.哲学的特殊定义： （1）哲学是“爱知之学”（爱智慧、追。</p>