中华经典朗诵

中华经典朗诵Tag内容描述：<p>1、中华古诗文经典诵读活动仪程 一、活动思想： 中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝，源远流长，内容广泛，思想 深邃，语言精辟。理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师 对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。 中华古诗文是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的 人文精神，在小学生中开展诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化， 培育民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于 加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。 二、活动目标 通过开展“中华经典诵读”活动，使。</p><p>2、中华经典诵读中段内容小学34年级（100篇）1 长歌行(青青园中葵) 汉乐府歌2重别周尚书（阳关万里道）庾信3 江亭月夜送别二首（其二）（乱烟笼碧砌）王勃4咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章5湖口望庐山瀑布（万丈红泉落）张九龄6 留别王维（寂寂竟何待）孟浩然7 宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然8 渡浙江问舟中人（潮落江平未有风）孟浩然9 采莲曲二首（其二）（荷叶罗裙一色裁）王昌龄10从军行七首（其五）（大漠风尘日色昏）王昌龄11 九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维12送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维13 观猎(风劲角弓鸣)王维14 独。</p><p>3、中华经典诗文朗诵主持词特征码XPnpCrbujynaduEZrFfo中华经典诗文朗诵主持词 主持人1：尊敬的各位领导，老师，主持人2亲爱的老师们同学们，大家主持人合：下午好！主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1：诵读经典，。</p><p>4、开始：尊敬的各位领导，各位同事，大家下午好！中华文化博大精深，源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力，成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的十八大精神，弘扬中华优秀文化，加强思想道德建设，特举办此次中华经典诵读比赛。今天，来自各个科室的参赛选手，将采撷古今诗文中的一些名篇佳作，以饱含深情的诵读，为我们做一次身心的洗礼，让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智！在比赛开始之前，我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求：本次比赛的评委有局长王奎刚、副局长李雪勇、储。</p><p>5、中华经典诗文朗诵大赛主持人串词男：尊敬的各位领导，各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！男：经典诗文是无际的海，朝向它，可平静我们浮躁的心 女：经典诗文是无边的天，仰望它，可放飞我们锁闭的魂 男：让经典走进校园，校园就是亲近圣贤，指点迷津的心灵乐土 女：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源 男：今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的激情！女：今天，我们相聚在这里，让这里将成为经典诗文的海洋，让快乐响彻云霄！男：在各位领导大力支持下，在各位老师的悉心指导下，在同学们的积极。</p><p>6、中华经典朗诵会 主持词 男 尊敬的各位来宾 女 敬爱的各位老师 合 大家好 男 今天 翔宇实小 高朋满座 共商教研大计 女 今天 百年老校 群贤毕至 再谱阅读新篇 男 本学期 我们在老师的精心指导下 开展了中华经典诵读活动 以继承古代文化 女 是啊 我们营造书香校园 诵读千古美文 以传承华夏文明 合 今天 让我们一起来展示同学们的学习成果 男 金色的童年 阳光灿烂 童年时光我们亲近蒙学经典 女。</p><p>7、讲授 课题 中华经典诗歌朗诵 课 型 活动 教案 序号 64 教 学 目 标 知识与技能目 标 学习诗歌的朗诵技巧 过程与方法目 标 通过对中华经典诗歌的朗诵 进一步了解中华经典诗歌 传承经典 情感态度与价值观目标 培养学生对中华经典诗文的热爱和对诵读的喜爱 教学重点难点及解决办法 教学重点 在理解诗歌内容和作者思想感情的基础上 有感情地朗诵诗歌 教学难点 在理解诗歌内容和作者思想感情的基础上。</p>