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中华民族的耻辱

体会中华民族英勇不屈的斗争精神。

中华民族的耻辱Tag内容描述:<p>1、初中组爱国主义优秀影片观影征文 中华民族的耻辱 观 火烧圆明园 有感 1860年10月18日 我们应该铭记于心的日子 因为这是帝国火烧圆明园的日子 圆明园的毁灭 既见证了帝国主义们伤天害理 令人发指的罪行 也证明了那时清政府的腐败和 落后就要挨打 的道理 看了 火烧圆明园 这部电影后 我感受颇深 心中的怒火渐渐燃烧 可是我却无能为力 我不能改变这令中国人感到耻辱的历史 但是现在 我们中华民族在日夜。</p><p>2、从中日甲午战争到八国联军侵华,课标要求列举1840年至1900年间西方列强侵华的史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。,知识要点,本课重点,课前分析,甲午战争是中国近代史的转折。</p><p>3、中华民族的内涵与中华民族精神教案 一 课程标准 归纳以爱国主义为核心的中华民族精神的表现 理解立足于中国特色社会主义现代化建设的实践 弘扬民族精神的意义 二 目标 1 知识目标 中华民族的内涵 中华民族的特点 中。</p><p>4、在第十二届常务委员会上定名了两个纪念日,一个是9月3日,一个是12月13日,同学们猜猜这两个纪念日有何特定意义?,9月3日:,12月13日:,抗日战争胜利纪念日,南京大屠杀死难者国家公祭日,导入,第四单元中华民族的抗日战争,中考考标,193119371945,线索链接,九一八事变,卢沟桥事变,抗战胜利,1931.9.18,1937.7.7,沈阳,柳条湖事件,不抵抗政策。</p><p>5、中华民族的奇迹 中华民族奇迹第一:长城 长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工 程的统称。长城东西绵延上万华里,因此又称作万里长城。现存的长城遗迹主要为始建于 14 世纪的明长城,西起嘉峪关,东至辽东虎山,全长 8851.8 公里,平均高 6 至 7 米、宽 4 至 5 米。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹,是中国悠久历史的见证。 长 城 是 中 华 文 明 的 瑰 宝 , 是 世 界 文 化 遗 产 之 一 , 也 是 与 埃 及 金 字 塔 齐 名 的 建 筑 , 还 是 人 类 的 奇 迹 。 在 遥 远 的 两 千 多 年。</p><p>6、第十课中华民族的选择,严峻的人口形势,每分钟出生38人每小时出生2280人每天出生5万人,中国人口仍将以年均800-1000万的速度增长,中国有13.7亿人口,水资源严重短缺,严峻的资源形势,被垃圾包围的城市,严峻的环境形势,我国的基本国情,人口众多人均资源少环境形势严峻,我国的最基本国情:我国正处于社会主义初级阶段,第二框明智的选择,实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关。</p><p>7、19151919,中华民族的觉醒,力洋中学,历史回顾,帝德乾坤大,皇恩雨露深,帝德乾坤大,辛亥革命虽然推翻了清政府,但君主思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人。同时,以袁世凯为首的北洋军阀政府诋毁共和,在文化领域掀起尊孔复古的逆流。,你从以上图片中获得了哪些信息?说明了什么问题?,蓬勃发展的新文化运动,1、新文化运动兴起的时间、标志。 1915,新青年的创刊。 2、你知道哪些新文化运动的代表人物?请说说他们的主要贡献。 3、新文化运动基本内容是什么?,陈独秀,李大钊,胡 适,鲁 迅,陈独秀说过:“我们现在认定, 只有这两位先生可以救治。</p><p>8、中华民族觉醒、辛亥革命后,多难的祖国摆脱了不幸? 辛亥革命推翻了清政府的统治,结束了两千多年的封建君主专制,民主共和观念深入人心,但许多中国佬的精神面貌并没有根本改变。 革命带来了什么?帝德干坤大、皇恩雨露深、一、辛亥革命后中国、袁世凯复活期间参拜天坛,以上摄影图片反映了什么社会现象? 你说明了什么问题,春联有很强的皇权思想。 虽然辛亥革命推翻了清政府,但君主专制思想依然深深影响着很多中国佬。 以。</p><p>9、中华民族的觉醒 课堂教学设计 一 课程标准 4 4 列举现代史上的重要事件与人物 了解它 他 们是如何影响当代中国和世界面貌的 本课时通过列举新文化运动与五四运动这两件重大事件 列举陈独秀 李大钊等一批先进知识分。</p><p>10、中华民族伟大的民族精神是指团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息,就 是我们的民族精神!在反对民族分裂、抗击外来侵略,维护祖国统一和民族团 结中,表现出的不畏强暴、勇往直前、前赴后继、舍生忘死、坚贞不屈的精神, 就是我们的民族精神! 回顾历史,我们可以看到,自古以来,中国就是一个统一的多民族的国家。 在漫长的历史发展过程中,为团结捍卫国家主权,维护民族尊严,我们的祖先 进行了坚决的斗争。精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照 汗青”的文天祥;“ 浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,抗倭。</p><p>11、新课程:政治公开课,学校:开平市第七中学,班级:高二(2)班,教师:张兆华,START,永恒的民族精神,请欣赏神舟飞船研发影片,step,back,探究1: 上述内容反映了什么精神?,“高技术,外国人不会给你的,也买不来的,就得靠自己”-戚发韧,图1,step,back,永恒的中华民族精神,一、中华民族之魂,二、中华民族精神的基本内涵,三、永远高扬爱国主义旗帜,step,back。</p>
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