中华文化之戏曲瑰宝

中华文化之戏曲瑰宝Tag内容描述：<p>1、易经,中华文化瑰宝,阳乾友 Marx,太极图,太极图中华第一图,太极图，据考究形成于北宋，陈抟（tuan）、周敦颐等人。 一个黑鱼，一个白鱼，黑鱼中有白眼睛，白鱼中有黑眼睛，两个鱼缠绕在一起。很明显的启示我们： 万事万物都分阴阳； 阴中有阳，阳中有阴； 纯阴纯阳是不存在的，或不能长时间存在的； 阴阳之间是可以转化的。,*白色代表阳，黑色代表阴；以最简谱的图，浓缩了最深的学问。,易经的影响力,易 群。</p><p>2、古诗中华文化瑰宝,暮江吟,白居易字乐天，号香山居士，我国唐代伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。,暮江吟,（唐）白居易,一道/残阳/铺/水中，半江/瑟瑟/半江/红。可怜/九月/初三/夜，露似/真珠/月似/弓。,小组讨论交流：1.每句诗词语句子的意思。2.“一道”是个数量词，我们现在常常说一道彩虹、一道光束，为什么白居易在诗中说“一。</p><p>3、中华文化之瑰宝 书法艺术 教学设计 教学过程 1 导入 师 同学们 我们知道 在这个电脑 手机横行的年代 有很多人不重视书写 书写不规范 字迹潦草的现象比比皆是 人们常说 字如其人 如果能写得一手漂亮 规范的汉字 无疑。</p><p>4、12博大精深的文化,中华文化瑰宝,学习目标：学习和培养自己在传统文化方面的特长爱好，为传承文明尽到自己的责任。,刻画符号（原始文字）,金文,草书、楷书、行书,草书、楷书、行书走向成熟,秦朝(小篆),汉朝的隶书,张旭（草书）,欧阳询楷书,王羲之行书,思考：2008年奥运会会徽的印有什么喻意？,1、象征一个冲向终点的运动员；2、象征“人文”中国；3、象征中国。</p><p>5、中华文化瑰宝,甲骨文,行草,楷书,章草,隶书,小篆,大篆,元代书法家赵孟頫的六书,学习目标 了解中国文化源远流长，在世界文化宝库中熠熠生辉。 弄清汉字千变万化，奥妙无穷。掌握汉字笔顺规则，看清字，写好字。,自学思考（4+2+2） 任务： 理解古代六书以及汉字的基本笔画。 流程： 1、自学课文P87面内容。通过学习，观图 你知道元代书法家赵孟頫写的六书是么？ 2、汉字楷书的八种基本。</p><p>6、本文内容详情如下 1 1 1 单选题 戏剧音乐表现戏剧的根本任务是 C A 表演程式 体现舞美 B 延续精粹 传承文化 C 刻画人物 表现情节 D 表现情节 娱乐观众 2 多选题 下列关于戏曲音乐的特色 描述正确的是 ACD A 技术与。</p><p>7、本文内容详情如下： 1.1 1 【单选题】戏剧音乐表现戏剧的根本任务是（C）。 A、表演程式、体现舞美 B、延续精粹、传承文化 C、刻画人物、表现情节 D、表现情节、娱乐观众 2 【多选题】下列关于戏曲音乐的特色，描述正确的是（ACD）。 A、技术与文化含量高 B、交响性器乐贯穿表演始末 C、综合性高 D、民间性中包含一定的专业性 3 【判断题】戏曲音乐是一种民族音乐。（正确） 4 【判断题】程。</p><p>8、走进中华文化的瑰宝 对联 2013级汉语言文学13D班张歆涓 1 对联 又称楹联或对子 是写在纸 布上或刻在竹子 木头 柱子上的对偶语句言 是一字一音的中文语言独特的艺术形式 2 对仗工整 平仄协调 基本特点 3 同字异音 讽喻联 谐趣联 对联的分类 谐音双关 顶针联 叠字复联 4 隐联 5 九一八事变后 有人给日本在东北建立的伪满政权写了这样一幅对联 你知道它的含义吗 6 死 生 7 宁可站着死。</p><p>9、中华文化的佳酿戏曲教学设计 白莲河中学 叶明梅 【教学目标】 1.利用课前准备和课堂教学时间，使学生初步了解中国戏曲的有 关知识。 2.让学生欣赏中国戏曲名段，感受戏曲的魅力； 3.积累中国戏曲方面的文化知识，激发学生对中国戏曲的情感。 【教学过程】 1、 导入 播放视频唱脸谱，学生看完后通过图片猜人物。 2、 教学过程 1.品味-戏曲魅力。 （1）至少说出四种戏曲剧种。（小组分作讨。</p><p>10、奇妙的对联 中华文化瑰宝 相云制作 袁世凯千古 中国人民万岁 喻意 袁世凯 对不起 中国人民 上联 苟有恒 何必要三更才入眠 五更就忙着起床 下联 最无益 莫过一日曝十日寒 上联改为 苟有恒 何必三更眠五更起 孤山是杭州西湖的著名风景区 此间有一石亭 称 西湖天下景 上面镌刻着一副对联 句为 水水山山处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 王羲之 上联 福无双至下联 祸不单行 今朝至 昨日行 对联格式。</p><p>11、中国传统文化之 琴棋書畵 付雯雯 琴棋書畵 具体指弹琴 弈棋 书法 绘画四种古代艺术性文物或技艺 是中国古代四大文化艺术 在古代是文人雅士修身养性所必须掌握的技能 也被称为是 文人四雅趣 古韵琴声 琴 指的是我国历史上最古老的弹拨乐器之一的 古琴 有三千多年的历史 是中国古代地位最崇高的乐器 琴最初为五弦 后改为七弦 又叫 七弦琴 琴由梧桐木制成 带有空腔 丝绳为弦 古琴技法甚多 古时有超过一千。</p><p>12、中华文化之美论文 中华历史源远流长，在上下五千年的历史长河中，留下了无数的 瑰宝，它们涵盖了各个领域，无论是人文还是科技，时至今日我们 依然可以从中收益颇多。但是随着社会的发展，经济的快速飞跃， 人们对我们的历史文化已经越来越不重视，都把追求功名利禄，荣 华富贵当作人生的最高追求，而忘了精神层次的富裕，中华文化已 经被丢弃到最不起眼的角落，这是令人难以置信的。 作为世界上最古老的文明之一，中国有着辉煌灿烂的传统文化。 中国的传统文化是以华夏民族文化为主体的多元文化在长期的历史 发展过程中融合、形成、发展。</p><p>13、本文内容详情如下： 1.1 1 【单选题】戏剧音乐表现戏剧的根本任务是（C）。 A、表演程式、体现舞美 B、延续精粹、传承文化 C、刻画人物、表现情节 D、表现情节、娱乐观众 2 【多选题】下列关于戏曲音乐的特色，描述。</p><p>14、鹤立鸡群,看图猜俗语,说说说说说说说说说说,自圆其说,九牛二虎,落井下石,小葱拌豆腐一清二白,心中有数,天鹅呢？,癞蛤蟆想吃天鹅肉,指鹿为马,课堂活动2,成语接龙,成语接龙：,1）向隅而（）不成（）泪俱（）里巴（）欢马叫,2）毛遂自（）贤举（）者为（）出无（）落孙山,3）老生常（）虎色（）本加（）兵秣（）到成功,4）好景不（）歌当（）笑不（）天独（）颜无耻,5）洁身自（）事多（。</p><p>15、中华文化 的智慧之花,熟语,“马”上比高下：,表示一刻也不停止前进-,马不停蹄,心思不专，变化无常，像马跑猴跳一样,心猿意马,观察事物不深入细致-,走马观花,磨好兵器，喂好马，准备投入战斗-,厉兵秣马,形容人精神健旺-,龙马精神,出征时跟随在别人身边，小心伺候-,鞍前马后,说出的话，不能追回-,一言既出，驷马难追,战争中立下功劳-,汗马功劳。</p>