中考历史第一
据此判断本节课要学习的主题是( A )。A.①②③ B.②③④。考点梳理。第6课时┃侵略与抗争。掌握《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的内容及影响。第2课时┃ 统一国家的建立、政权分立和民族融合。考点1 秦朝的统一(识记。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。学生掌握文艺复兴的代表人物。
中考历史第一Tag内容描述:<p>1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散课时训练(一) 先秦历史的演进|基础夯实练|1改编题“1929年12月2日,我国青年考古工作者裴文中在周口店龙骨山山洞里,发掘出一个完整的头盖骨化石。这个头盖骨化石,让裴文中兴奋不已。”材料中的“远古人类”是()A元谋人 B北京人C半坡原始居民 D河姆渡原始居民22017青岛义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书(2016年第1版)中写道:“北京人遗址考古发现包括:10万多件石。</p><p>2、第一部分主题八一、单项选择题1(2018济宁)历史课上,老师出示了右边地图,据此判断本节课要学习的主题是(A)A转战陕北、指挥若定B千里跃进、战略反攻C战略决战、全胜可期D国民革命、洪流奔涌2(2018襄阳)“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”反映的是(D)A辽沈战役B淮海战役C平津战役D渡江战役3下图是1914年12月新闻报发表的题为急起直追的时政漫画,货物上写着“国货出口”,“欧风”吹起船帆加速前进以追上前面冒着烟的货船。该漫画表达的主旨是(C)A辛亥革命促进了中国民族工业的飞速发展B第一次世界大战为中国民族工业发展提供了机会C中国。</p><p>3、第一部分主题五一、单项选择1(2018江西)一个曾在中国海关任职的英国人说,上海“已经变成了无法无天的外国人们的一个真正黄金国其中许多人都是属于这样一种类型的:只要有利可图,那么走私犯禁,一切都不顾忌,就是行凶杀人,也在所不惜。”这一情形开始于(A)A鸦片战争后B第二次鸦片战争后C甲午中日战争后D八国联军侵华战争后21841年林则徐有言:“终为中国患者,其俄罗斯乎!”下列列强侵略中国的史实最能证明林则徐预言的是(C)A逼迫清政府赔偿白银4.5亿两B攻占北京城,火烧圆明园C割占中国领土150多万平方千米D割占辽东半岛,索银二亿两。</p><p>4、第一部分主题十二一、单项选择1在“文化大革命”中,我国国民经济虽然遭受到巨大损失,但仍然取得了一些科技成就。下列成就属于这一时期的是(C)成功爆炸第一颗氢弹成功发射第一颗人造地球卫星完成人工合成结晶牛胰岛素世界上首次成功培育出籼型杂交水稻ABCD2(2018贵港)袁隆平被授予建国以来第一个特等发明奖,因为他(A)A在国际上首先成功培育出“籼型杂交水稻”B创立地质力学C成功研制“两弹一星”D主持修建京张铁路3在漫长的岁月中,人类零距离触摸月球的脚步缓慢而艰难。如今,上天揽月已不再是仰望星空时的梦想。我国成功发射的第一艘。</p><p>5、第二单元 中国近代史,【阶段综述】,第6课时 侵略与抗争,考点梳理,重难突破,【考点整合】,第6课时侵略与抗争,考点1 虎门销烟(1839年6月),考点梳理,第6课时侵略与抗争,重难突破,考点梳理,【历史感悟】 林则徐是中国历史上的民族英雄。虎门销烟表现了他刚正不阿、坦荡无私的高贵品质及英勇反抗外来侵略的斗争精神和爱国精神。,(续表),第6课时侵略与抗争,重难突破,考点梳理,考点2 列强的侵略,1侵华战争,第6课时侵略与抗争,重难突破,考点梳理,【特别提示】 第二次鸦片战争期间,英法联军火烧圆明园; 俄国在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签。</p><p>6、列强的侵略和中国人民的抗争课题列强的侵略和中国人民的抗争主备主核初三备课组使用者课型复习课使用日期 课时第17课时教学目标:掌握南京条约马关条约辛丑条约的内容及影响,灵活运用知识来解决相关知识,培养学生分析问题解决问题的能力教学难点:南京条约马关条约辛丑条约的内容教学过程使用补充一导入从世纪中期开始,英、法等西方列强接连发动了侵华战争,中国的主权独立和领土完整不断遭到破坏,中国的民族危机日益深重,西方列强与中华民族的矛盾日趋激化,中国人民在国势日益沉沦中开始了顽强的抗争二基础知识投影总结四大战争、。</p><p>7、第2课时 统一国家的建立、政权分立和民族融合,考 点 梳 理,考点梳理,综合拓展,考情在线,第2课时 统一国家的建立、政权分立和民族融合,考点1 秦朝的统一(识记:秦统一的时间、秦朝疆域图;运 用:评价秦始皇),1时间:公元前221年。 2人物:秦王嬴政。 3意义:结束了春秋战国以来长期的分裂割据,开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。,秦始皇,4. 巩固统一的措施 (1)中央集权制度的建立:最高统治者称皇帝。在中央设“三公”,在地方推行郡县制。中央和郡县的主要官员都由皇帝任免,并绝对。</p><p>8、第二部分 教材研析篇,模块五 世界近代史 专题二十七 第一次工业革命,珍妮机五年未考 RJ: 九上P88,瓦特改进蒸汽机五年1考 RJ: 九上P8990,火车的发明五年1考 RJ: 九上P90,第一次工业革命五年5考 RJ: 九上P8891,【关联速查】 三次科技革命:第一次工业革命(P101)、第二次工业革命(P108)、第三次科技革命(P134),1英国资产阶级革命与工业革命之间的有何内在联系? (1)英国资产阶级革命确立了资产阶级的统治地位,为工业革命提供了前提条件。资产阶级统治的建立,扫除了资本主义发展的障碍,促使资本主义迅速发展,加上殖民扩张的进行,手工工场。</p><p>9、第一部分 中国古代史,3 政权分立与民族交融,考 点 聚 焦,考点一 知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。,考点二 知道两晋南北朝的更替,初步了解人口的南迁和 江南地区的开发,考点三 通过北魏孝文帝改革,初步理解民族交往、交 流、交融对中华民族发展的意义,真题探源,D,D,A。</p><p>10、中华人民共和国成立课题中华人民共和国成立主备主核初三备课组使用者课型复习使用日期 课时第22课时教学目标:复习目标:1、识记共同纲领的意义,了解中华人民共和国的成立的史实2、了解我国社会主义道路的探索中重要举措:第一个五年计划、l954年宪法、三大改造、“大跃进运动和人民公社化运动。教学难点:掌握 开国大典,一五计划、三大改造、大跃进和人民公社化运动的意义,第一部宪法的颁布。教学过程使用补充考点一:中华人民共和国成立新政协召开1949年9月,北平 颁布共同纲领作用:临时宪法考点二 :社会主义道路的探索(1)第一个。</p><p>11、繁荣与开放的社会考点7 隋朝的统一 科举取士制度(8年3考)1.(2017,13)与看见新科进士感叹“天下英雄入吾彀中矣”和鉴真第六次东渡这两件事有关的统治者分别是( )A.唐高祖和唐玄宗 B.唐太宗和武则天C.唐太宗和唐玄宗 D.武则天和唐玄宗2.(2012,13)隋朝就其历史地位而言,对后世影响最为深远的是( )A.以关中为中心统治全国B.开凿了大运河C.开创了为后世沿用的制度D.为统治者提供了教训3.(2018,19)(节选)阅读下列材料,回答问题。材料三 科举选官制是中国文官制的基石。因为它的考试内容和形式正适应了统治者的需要,因此从隋唐时期开始就。</p><p>12、第二十一讲主要资本主义国家的发展变化,河北8年考情分析命题点真题题型分值考查角度未考查点战后日本成为资本主义经济强国14年29题文字型非选择题12日本发展史上的危机及其应对11年32(2)题文字型非选择题3二战后日本成为经济强国的影响09年18题图片型选择题2战后西欧各国经济发展特征美国经济的发展欧洲联盟10年18题文字型选择题2西欧经济恢复的原因欧盟15年27题图片型非选择题6苏联解体、欧盟的影响总结日本在战后经济的发展是高频考点,本讲知识脉络战后主要资本主义国家的发展变化美国经济的发展美国经济发展的原因美国经济发展的特点西。</p><p>13、第一编教材知识梳理篇第一部分中国古代史第一单元中华文明的起源、国家的产生和社会的变革本单元知识脉络【阶段特征】上古时期,我国生活着一些原始人类,他们在自身生存和与自然斗争中慢慢聚合并制造工具、发展生产,这是我国的原始社会时期。约公元前2070年,禹建立夏朝,国家的形成和阶级的出现使我国进入奴隶社会时期。春秋时期开始使用的铁农具和牛耕在战国时期得到推广,地主阶级出现,我国进入了封建社会时期。青海中考考点突破祖国境内的远古居民(识记)名称发展阶段生活地点距今时间生产、生活状况特征评价图示元谋人原始人群云南。</p><p>14、教学资料参考范本 中考历史一轮复习 七上 第一单元 中华文明的起源复习教案 新人教版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ 复习目标: 1以元谋人、北京人等早期人类为例。</p><p>15、世界近代史一、三 课题 世界近代史一、三 主备 主核 初三备课组 使用者 课型 复习课 使用日期 课时 第26课时 教学目标: 学生掌握文艺复兴的代表人物,新航路开辟意义。英法美资产阶级革命,美国南北战争,日本明治。</p><p>16、第二单元中国近代史 阶段综述 第6课时侵略与抗争 考点梳理 重难突破 考点整合 第6课时 侵略与抗争 考点1虎门销烟 1839年6月 考点梳理 第6课时 侵略与抗争 重难突破 考点梳理 历史感悟 林则徐是中国历史上的民族英雄。</p>