中考语文复习专题

中考语文复习专题Tag内容描述：<p>1、专题十 诗文默写 考点一 记忆性默写 例 (2016济南)按要求填写相应语句。 (1)择其善者而从之，___________________。 (论语述而) (2)举杯邀明月，____________________。 李白月下独酌(其一) (3)____________________，草色遥看近却无。 韩愈早春呈水部张十八员外(其一) (4)日暮乡关何处是？____________________。 (崔颢黄鹤楼) (5)马作的卢飞快，____________________。 (辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之) (6)________________，各领风骚数百年。(赵翼论诗) 【解题技巧】在记忆性默写题中，标明了作者、出处， 解答时可根据作者及出处。</p><p>2、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散专题十四文学类作品阅读课时1整体感知一、(2017山东青岛)阅读下面的文章，完成问题。想起那年读书时谷煜真的，读书，是件特别好玩的事情。十来岁，三年级，天不怕地不怕的，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里，是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。。</p><p>3、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散专题十四 文学类作品阅读（课时4）一、(2017济南市中区一模)阅读下面的文章，完成问题。我与父亲的八年冷战 我从小在父亲的棍棒下长大。从十四岁那一年的某一天开始，父亲就再也没有打过我了。因为，那一次，父亲的一顿暴殴，让我手臂鲜血直流，我愤然离家出走一天。第二天，我又累又饿，特想回家，就设计了一个巧合，故意让母亲找到了我。之后我没有再跟父亲说过一句话，整整八。</p><p>4、写作 中考【语文】 第三 部分 专题九：写作 中考考场作文十一法 技法一：下笔泼墨成文 审题立意先行 如果说“题”是一篇文章的眼睛的话，那么，“意”，就是一篇文章的灵魂。在有限的时间内，要想写出 精美的文章，首先必须精准地理解文题的内涵，把握题旨，确立主题，深刻立意，切不可胡乱潦草行事， 匆忙行文。那么，在审题立意时我们应注意哪些呢？ 一、范围明确。首先，拿到文题或作文材料后，我们要认真阅读，明晰文题、材料背后隐藏或透露出的信 息和内涵，理解文题的基本义、引申义和比喻义，读懂材料、提示、话题和要求之间的内在。</p><p>5、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第二编积累与运用篇专题四字音、字形、书写、查字典,河北8年中考命题规律近8年河北中考命题统计2017年河北中考命题预测年份知识点题型题号分值2016字音字形填空242015字音正误判断232014查字典、书写填空1(1，2)42013查字典、改错填空1(1，2)42012书写、改错填空1，6(1)52011注音、改错填空242010书写、改错填空1，252009字音字形辨别选择1。</p><p>6、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。河北中考考点精练一、针对训练(一)朝花夕拾(河北近8年未考)1(2015温州中考)名著阅读。鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，根据句子写出相应人物。【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！“她”是__长妈妈__。【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”是__藤野先生__。</p><p>7、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。中考语文复习仿句题讲座一、题型分析：中考仿句题就题型来说，主要有以下三种情况：1、仿指定格式和话题造句这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。例题不仅在题干中有明确要求，题目中的分号又进一步暗示了话题不能变。</p><p>8、中考语文记叙文专项复习试题全套一、记叙文的知识要点(一).记叙文阅读的重点记叙文是以记叙.描写为主要表达方式,以记人.叙事.写景.状物为主要内容的一种文体。如小说.散文.寓言.童话.故事.通讯.游记.传记.回忆录等。记叙文的主要特点是以记叙为主，采取综合表达的方法，包括记叙中的描写.记叙中的说明.记叙中的议论和抒情等。(二) 1.列出记叙的要素记叙的要素包括时间.地点.人物和事件的原因.经过和结果。2.理清记叙的顺序记叙的顺序有三种:顺叙.倒叙和插叙 。3.记叙文的线索(1) 以时间为线索.(2) 以事件为线索.(3) 以某物为线索.(4) 以某。</p><p>9、阅读答题技巧 现代文大阅读考查常见设题方式一、常见发问模式 w 运用了手法（技巧）w 表达了（内容）w 的好处是什么？w 的作用是什么？w 结合上下文分析表达效果答题要求：一是明确回答运用何种表达技巧二是揭示作品运用某种表达技巧所表达的内容三是阐述运用某种表达技巧的表达作用和好处 答题模式：运用什么技法表达什么内容达到怎样的效果二、表达技巧分类（1）运用某种表达方式的技巧叙述的技巧，如顺序、倒叙、插叙、补叙；描写的技巧，如人物描写、事件描写、环境描写、细节描写；抒情技巧，如直接抒情、间接抒情；以及议论、说明的。</p><p>10、中考复习专题 课外文言文阅读 “战友们”： 课外文言文并不难理解，只要我 们掌握方法，消除思想上的畏惧感， 多加练习，一定会解答好的。 中考文言文考点 （对浅易文言文的考察） 1、理解并翻译句子； 2、理解基本内容； 3、领会作者思想感情； 4、领悟内涵，获得有益启示。 一、课外文言文考点 阐释。 一般是一篇100-200字左右的浅显 文言文。所有知识点均与课内所学的 知识有关，但要求考生能在新语境进 行灵活运用，要求能分析文章、概括 文意、体现迁移能力。 材料选自课外，知识点来自课 内。依据课标和考试大纲说明，主 要是考查学。</p><p>11、一、 作助词用。主要用法有四种类型： 1、 结构助词。相当于现代汉语“的”，放在定语 和中心语之间，作定语的标志。 其格式为：定语+之+中心语。 例如： 故时有物外之趣。（沈复幼时记趣） 于厅事之东北角。（林嗣环口技） 水陆草木之花。（周敦颐陋室金铭） 览物之情，得无异乎？（范仲淹岳阳楼记 ）译： 忘路之远近。（陱渊明桃花源记） 明有奇巧人能以径寸之木。（魏学伊核 舟记）。 菊之爱，陱后鲜有闻。（陱渊明桃花源记 ）译：对于菊花的爱好。 2、 用在主谓之间，取消句子独立性，使 原来的主谓句成为句子成分或复句的成分 。不必。</p><p>12、语文综合运用考试说明考试说明对语文综合运用的要求：根据要求扩展语句、压缩语段、仿写句子；将语文知识与能力综合运用于语文实践中，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果，交流学习心得，实现书本学习与实践活动的结合；掌握查找资料、引用资料的基本方法，根据需要搜集信息和整理资料。考查范围：(1)语言创作类：拟写广告、宣传语、对联；句子的仿写、扩写、缩写和语段的压缩；心愿表述；主题访谈；话题辩论；景点介绍；(2)材料整理类：材料压缩；材料的整合与探究；(3)图表转述类：表格分析；图表理解；(4)活动参与类：拟写活动。</p><p>13、凯里五中 朱法甫 做个与时俱进的语文老师 作文的生命在于感情和思想 作文训练要做到 各种文体兼顾，切忌心存侥幸 2009年中考作文的回顾 1、试题分析 2、作文情况 3、几点思考 作文评价标准的问题 怎样写好一篇高分的作文？ 考查内容 重点考查正确运用祖国语言文字进行表 达和交流的能力。内容贴近实际，以引导 学生表达对自然、社会、人生的独特感受 和真切体验；引导学生关注现实，热爱生 活，表达真情实感。 虽然作文没有文体限制，但考查的是学 生写作记叙文、简单的说明文和议论文的 能力，以及修改作文的能力。 题型特点 1、为学生自。</p><p>14、议论文阅读复习 马山二中 李静 复习目标： 1、 复习巩固议论文的文体常识，了解 议论文的考点。 2、 熟悉议论文考察的题型，训练解题 思维与技巧。 3、 能找出论点、论据、论证方法，并 简要分析论据及论证方法的作用。 考点归纳： 1、判断归纳全文的中心论点. 2、辨识、分析文中的论据，品味其作用。 3、辨识、理解、分析文中的论证方法及表达效果 。 4、剖析文章的结构，理清文章论证思路. 5、理解并品析重点语句的含义及表达效果，理解 品析文章的语言特色。 6、联系文章内容联系现实谈感受，对文章观点作 评价。 7、仿写、补充各种论。</p><p>15、一、顿号 表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。 一般为词、短语的并列，合起来做同一成分，句 子间并列不能用顿号。顿号一般表并列，考试大 多考查层次关系。 例如:作者描写了飞瀑、祠庙、翠柏、古松、 洞天、云海。 注意： 1. 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必 须有“、”号（口诀:概数约数不确切，中间不 要带上顿） 。 他三十六七岁 距这里二三里 这个小孩有四五岁 今天做值日的是四、五组 2. 太短的并列成份间,尤其是约定俗成的词语，不 停顿也不会产生歧义，不用顿号。 如：中小学生 省市领导 城乡交流 工农兵 调查研究 。</p><p>16、中考专题复习之 古诗词赏析 2009年成都市语文中考:“古诗文积累与阅读”方面 的考点归纳： ： 1、理解诗词句中关键字词的含义 2、把握诗词的主要内容 3、体会作者的思想感情 2009年成都市语文中考题目： 天净沙.秋思（马致远）：作者对商女唱后 庭花一事的态度怎样？请说出其中的理由。 作者对商女唱后庭花这一现象感到不满（或愤 恨等）。 因为后庭花是亡国之音，在国事衰颓之年， 还有人沉溺于歌舞升平，作者感到无比愤慨和忧虑。 一、复习目标： 1、具有赏析、评价古诗词的基本能力。 2、具有学习祖国古代文学文化的积极性、主 动性。 。</p><p>17、第四部分 作 文 佳作展示 科目三考试 http:/km3.jsyst.cn 科目3实际道路考 试技巧、视频教程 科目四考试 http:/km4.jsyst.cn 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 佳作展示 2010年中考命题作文集锦 实战演练。</p>