2019中考语文高分一轮

2019中考语文高分一轮Tag内容描述：<p>1、专题三修辞常用修辞方法及作用(一)常用修辞方法初中常用的修辞方法有八种:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。1.比喻即“打比方”,用一种事物或道理喻另一种事物或道理。例 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着(朱自清春)比喻的种类:明喻西沉的落日像一只金色的圆盘。暗喻青春是盛开的鲜花。借喻地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。2.比拟把物当作人来写,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写。比拟分拟人、拟物两种。拟人把物当作人来写,赋予物以人的动作、行为或思想感情。</p><p>2、专题三 修辞 常用修辞方法及作用 (一)常用修辞方法 初中常用的修辞方法有八种:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。 1.比喻 即“打比方”,用一种事物或道理喻另一种事物或道理。 例 雨是最寻常的。</p><p>3、专题三修辞常用修辞方法及作用(一)常用修辞方法初中常用的修辞方法有八种:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。1.比喻即“打比方”,用一种事物或道理喻另一种事物或道理。例 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着(朱自清春)比喻的种类:明喻西沉的落日像一只金色的圆盘。暗喻青春是盛开的鲜花。借喻地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。2.比拟把物当作人来写,把人当作物来写,或把甲物当作乙物来写。比拟分拟人、拟物两种。拟人把物当作人来写,赋予物以人的动作、行为或思想感情。</p><p>4、专题训练(三)修辞1.下列句子没有使用修辞方法的一项是()A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。B.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。C.阶梯教室里好像是班主任在开会。D.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。2.对下列比喻修辞方法及其作用分析不恰当的一项是()A.古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(把济南城外的景色比作“小水墨画”,突出了景色的秀气和色彩的淡雅,“也许”一句又强调了画面的真。</p><p>5、专题训练(三) 修辞 1.下列句子没有使用修辞方法的一项是 ( ) A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 B.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。 C.阶梯教室里好像是班主任。</p><p>6、专题训练(三)语法1.读语段,下列表述有误的一项是()我们现在可以得出的结论是:更新的事物将会层出不穷,一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实,人类的生产力将会大大提高,自然科学将会更蓬勃地发展;科学、工业、经济的连锁发展将会持续下去。我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。在这种情形之下,对于每一个人、每一所学校、每一个国家,都会产生这样一个问题,你是多用“科”,还是多用“技”?我们知道,全世界每一个国家都有“科技部”,科技部()管“科”,()管“技”,问题是对“科”多注进一点资源,还是对“技”多注进一点资源。这是。</p><p>7、专题三语法,1.2018山西4题BC请品读下面的朗诵词,找出下列表述有误的一项()(2分)不忘初心女:什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。</p><p>8、专题十四中考作文评析,2018吉林作文(1)家作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永。</p><p>9、专题训练(一)汉字1.2018大连双基调查改编欣赏下面书法作品,用正楷字体将下面汉字抄写在田字格内,要求书写规范、端正、整洁。2.2017山西二模请欣赏下面这幅作品,用正楷字体将下面汉字规范、端正、整洁地抄写在田字格内。3.中国古典诗词是中华传统文化的瑰宝,是民族精神的精华。书法作品更是赋予其神韵。请你欣赏下面的书法。</p><p>10、专题训练(三)语法1.读语段,下列表述有误的一项是()我们现在可以得出的结论是:更新的事物将会层出不穷,一些今天不容易梦想到的东西不久将会变成事实,人类的生产力将会大大提高,自然科学将会更蓬勃地发展;科学、工业、经济的连锁发展将会持续下去。我想这些都是我们今天可以很自信地讲的话。在这种情形之下,对于每一个人、每一所学校、每一个国家,都会产生这样一个问题,你是多用“科”,还是。</p><p>11、专题三修辞常用修辞方法及作用(一)常用修辞方法初中常用的修辞方法有八种:比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。1.比喻即“打比方”,用一种事物或道理喻另一种事物或道理。例 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着(朱自清春)比喻的种类:明喻西沉的落日像一只金色的圆盘。暗喻青春是盛开的。</p><p>12、专题2词语运用考点技法突破中考易混易错成语分类汇总容易望文生义的成语曾几何时 指时间没过多久。不能理解为“不知什么时候”。不以为然 不认为是对的,表示不同意(多含轻视之意)。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。不知所云 不知说的是什么,指语言混乱或空洞,它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。不忍卒读 形容文章悲惨动人,重在悲。不能理解为“文章的。</p><p>13、专题四对联考点1补写对联如何做好对联题对联是一种应用艺术、实用艺术,是伴随着人们的日常生活、社会活动以及工作学习的实践而产生的,所以不同的活动有与之相适应的对联。一般分为:春联、婚联(喜联)、寿联、挽联、行业联。对对联时通过审题明确答题指向。很多对联拟写题提供了相关的场景和对内容的限定或要求。或联系课内所学,或联系民风民俗,或联系生活热点,要认真理解领会,得出答案后,与相应要求进行对照,以验证是否恰当。对联的写作要求:1.字数相等例如:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。2.词性相同名词对名词,动词对动词,形容词对形容。</p><p>14、教学资料范本 江西专用2019中考语文高分一轮专题02词语运用习题 编 辑 时 间 考点技法突破 中考易混易错成语分类汇总 容易望文生义的成语 曾几何时 指时间没过多久 不能理解为 不知什么时候 不以为然 不认为是对的。</p><p>15、专题训练(三)病句辨析1.2018广州 下列句子中,没有语病的一项是()A.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。B.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。C.广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用,这是建设广州国际航空港的一项重大举措。D.广深港高铁香港段全长26公里,是由香港。</p><p>16、专题三病句辨析,1.2018江西下列句子没有语病的一项是()(2分)A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。C.不仅议论要提出观点,还要有。</p>