中考语文阅读题

中考语文阅读题Tag内容描述：<p>1、那一些晶莹的泪花 安谅 都说，南疆多是不长眼睛的青杨，没有流泪的胡杨。我踏进沙漠的那一瞬间，就断定胡杨是坚韧顽强 的化身，似乎与涟涟泪水无缘。但不久的那些天，我却真切地感觉到了令人心动的胡杨之泪。 喀什市区有高楼霓虹，也有湖水景观，与内地不少中型城市一样的模样。但深入乡村，踏访农户，那 种贫穷落后首先在住房淋漓尽致地展露。我走进去，是怀着一种悲悯，更是带着一种忧伤。用泥土和竹 条砌成的居室，居然随处可见。低矮得让人心碎，破旧得又令人羞愧。我们这大都市里的人，是应有羞 愧之意的，同是兄弟手足，这样的差距。</p><p>2、中考语文深层阅读考前巩固 2013 届黄梅县实验中学九年级备课组 【1、师生一场】 最后一堂课 潘 炫 1 直到今天，回想起那一段 经历，我仍心有余悸。 2 那时候，她教古汉语，那是我们中文系一门很枯燥的科目。几堂课下来，我就在感 觉索然无味之后，开始赶写自己的稿子。 3 一次，她突然叫我起来，提了几个很费解的问题，在我的一阵沉默后，她铁青着脸 说：“潘同学，请 你到讲台边上站着听课。”几个同学露出幸灾乐祸的“笑脸”，甚至还发出 了笑声，那尖锐的笑声像锥子似的扎在我的心上。我感到莫大的耻辱。 4 我抬起脸，硬邦邦地说：“ 。</p><p>3、孩子如何做好中考语文现代文阅读题？孩子如何做好中考语文现代文阅读题？ 目前中考语文现代文阅读主要是两篇课外文章，常会给孩子们难以把握的感觉。 这里，同桌 100 学习网的语文讲师程老师谈谈解这类题目的原则和方法。 首先，我们来谈谈解题的原则。现代文阅读题最大的原则就是遵循原文。现 代文阅读题目中，除了很明显地让考生发挥的题目外，绝大部分题目都是可以在 原文中找到答案的。尤其是选择题、解释词语的特定含义等题型，孩子们答题时 切勿天马行空。先在原文找到对应处，增删修改即可得到对应答案。 这就提醒答 题时要准确把。</p><p>4、一个方法帮你搞定95%的中考语文. - 头条网 TouTiao.com 你关 心的，才是头条！ 在中考的语文考试中，阅读理解是除了作文之外最让老师和孩子们头疼的难点了。其实，所有的阅读理解题，只考孩子的两个能力：一是 概括能力；二是语言表述能力，其实都是阅读上两个最基本的能力，并没有额外新增知识或考核，只是考核的题型轻便新颖一些罢了。 概括能力，是整个中小学最为基础、核心的语言能力。而概括能力题，是所有语文阅读的万题之本。 概括能力是指一个学生对身边事物或文章内容所具有的归纳、简要复述和总结能力。贯穿整个语文学习的内容。</p><p>5、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线文体知识梳理1说明文的分类按说明对象分事物性说明文解说实体事物的形态、构造、性质、特征等的说明文。如：蜘蛛事理性说明文阐释抽象的事理、本质、关系、规律等内容的说明文。如：花儿为什么这样红按语言特色分平时性说明文直截了当说明所写对象，不夸张、不描写，没有弦外之音。如：细菌的启示文艺性说明文运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文。如：我们这双手2.说明对象及其特征说。</p><p>6、一、能够概括文章的主旨。这是河北省中考语文试题每年必考知识点。概括文章的主旨，往往离不开主旨句。但是，主旨不等同于主旨句。有的主旨句就是文章主旨，有的则不是，必须经过加工才可以。比如渔夫的故事的主旨句是：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”必须对这个主旨句进行加工，才能成为文章的主旨。魔鬼象征什么？象征邪恶。加工后文章的主旨是：“人依靠自己的智慧，一定能够战胜邪恶。或者人能战胜邪恶。”主旨的考试方式：1、直接考查的方式：这种考查方式最普遍。例如2000年的第27题，简要分析作者。</p><p>7、膃薀羂肂蒁蕿蚁芈莇薈螄肁芃薇袆芆腿蚆羈聿蒈蚅蚈袂莄蚄螀肇芀蚄羂袀芆蚃蚂膆膂蚂螄羈蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节蝿虿膂膈螈螁羅蒇螈袃膁莃螇肆羃荿螆螅艿芅莂袈肂膁莁羀芇葿莁蚀肀莅莀螂芅芁葿袄肈膇蒈羆袁蒆蒇螆肇蒂蒆袈罿莈蒅羁膅芄蒅蚀羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅薂羇膁芁薁蚇羄膇薀衿膀膃薀羂肂蒁蕿蚁芈莇薈螄肁芃薇袆芆腿蚆羈聿蒈蚅蚈袂莄蚄螀肇芀蚄羂袀芆蚃蚂膆膂蚂螄羈蒀蚁袇膄莆蚀罿羇节蝿虿膂膈螈螁羅蒇螈袃膁莃螇肆羃荿螆螅艿芅莂袈肂膁莁羀芇葿莁蚀肀莅莀螂芅芁葿袄肈膇蒈羆袁蒆蒇螆肇蒂蒆袈罿莈蒅羁膅芄蒅蚀羈膀蒄螃膃葿蒃袅羆莅薂羇膁芁薁。</p><p>8、中考语文古诗词阅读专题训练上传: 陈菲 更新时间：2012-5-21 20:15:02古诗词赏析专题训练(一)、浣溪沙 苏轼山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。1下面是对这首词的分析，不正确的一项是（ ）（2分）a、上阕写景，描绘了三幅画面，表现了环境的清幽。b、“萧萧暮雨子规啼”一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，以声衬静，更显静谧。c下阕抒情，为了表现时光易逝、青春难留的思想，作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。d全词语言浅显，音韵和谐，情、景、理。</p><p>9、感觉冯骥才黄昏时听音乐是一种特殊享受。那当儿，暮色浓深，屋里的一切都迷蒙模糊，没有什么具体清晰的形象映入眼帘，搅乱心脑，心灵才能让听觉牵着梦游一般地飘入音乐的境界中去。哎，你是不是也有此同感?我这感觉既强烈又奇妙，以至我怀疑自己有点神经质。记得那次绝对是个黄昏，大概听舒曼的梦幻曲吧!家里只我自己，静静的空间灌满了那深沉而醉心的琴音。屋子的四角都黑了，窗前的东西变成一堆分不清的影子，只有窗玻璃上还依稀映着一点淡淡的橘色的夕照。我的心像被这音乐洗过一样圣洁。不知是心沉浸在琴音里，还是琴音充满我的心里，。</p><p>10、题型九 古代诗歌阅读复习习题1一、(2018德州中考)阅读下面文字，完成问题。陇西行唐陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。1本诗从题材上属于(______)，这一题材的唐代代表诗人还有(__________)。2“貂锦”在句中指战士，运用了什么修辞手法？前两句表现了他们怎样的精神风貌？___________________________________________________________________3末两句采用虚实结合的手法，请简要分析。__________________________________________________________________________________________________________。</p><p>11、绿洲教育（服务热线）4000820886 教务处中考语文中考语文阅读理解答题技巧，整体感知、快速阅读的技巧：（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等；（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意；（3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。一、整体感知、快速阅读的技巧：（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意。（3）精读首尾，揣。</p><p>12、中考语文阅读答题技巧1、说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象加内容) 。2、说明文的语言：平实、生动说明文（语言表达角度） 。3、说明方法： 一般回答三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：举例子：具体真。</p><p>13、专题八文言文阅读一、(2018安徽名校联盟中考模拟)阅读下面的文言文，回答问题。【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。节选自宋濂送东阳马生序(节选)【乙】 匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。(选自西京杂记)【注释】 逮：及，。</p><p>14、1、信念|毅力|拼搏曾听过这样一个故事:一个在大漠中前行的旅行者,突通沙暴迷失了方向,丢了干粮和水壶,仅剩一个青苹果。然而,三天后他竞走出大漠,战胜了厄运。为什么?因为他有个坚定的信念“我还有一个苹果”。信念是他前进的动力,是他顽强拼搏的精神支柱。这说明坚定的信念、顽强的毅力、拼搏的精神是事业成功的保证。人生几十年,没有多少风和日丽,没有多少平川坦途,而时时会有冰霜雨雪、沙暴飓风,时时会有大漠荒原、峡谷险峰,但我们不能畏惧绝望,不能任命运摆布、愚弄。人类要生存,社会要发展,科学要进步,就必须战胜种种艰难困苦和挫折,。</p><p>15、记叙文阅读新题赏析课前一开心楼下有人长时间按汽车喇叭，并大喊：“谁停的车，挡道了！快来挪一下！”我在楼上拉开窗帘喊道：“吼什么吼，就停那儿，有种你碰一下试试！”然后，我看见那人拎着灭火器对着前方汽车的玻璃狂砸，再然后我就知识梳理阅读思路：分析标题明确内容理清结构 把握主题新题赏析题一：阅读文章，回答下面的问题。地铁客的风格毕淑敏挤车可见风格。陌生人与陌生人亲密接触，好像丰收的一颗葡萄与另一颗葡萄，彼此挤得有些变形。也似从一个民族刺出的一滴血，可验出一个民族的习惯。那一年刚到日本，出行某地，正是清。</p><p>16、二十五、不知故乡我不知道我的故乡该在哪里、襁褓中，故乡可能就是慈爱的目光，远离了母亲我想我肯定会哇哇大哭的，不然，做母亲的有事离开何以要偷偷地走？有了记忆，故乡是________的家，高高的门槛把世界分作故乡与异地，好不容易跨了大门还要回首望一望家是否依旧、稍大故乡变作熟悉的村子，十里外的小镇是不敢去的，害怕忘了回家的路、我从来都不去想大西北的________，事实上却让我身临其境、于是，让我舍得为故乡流泪，让我舍得为故乡贴金、每每回家一趟，总会花些辰光走走旧地、而今，回来了，离家五百里，都在江南，给人感觉似乎。</p><p>17、中考语文阅读题解答必备的套用公式一、说明文1.说明顺序（时间、空间、逻辑）问：本文使用了什么说明顺序？有何作用？答：本文使用了xx的说明顺序对xx（说明对象）加以说明，使文章更具条理性。2.说明方法（举例子、分类别、作比较、打比方、列数字、摹状貌、作诠释、下定义）格式：本句/段运用了xx的说明方法，科学准确/生动形象地说明了xx（说明对象）的xx特点3.语言特点（准确or形象生动或简明平时）格式：本文充分体现了说明文的xx特点，如xx一句就准确（生动形象、简明平实）地说明了事物的xx特征。（此类问题不常问）4.语言品析例：。</p><p>18、两种语言类型 口语 书面语两种论证方式 立论 驳论两种说明文类型 事理说明文事物说明文两种环境描写 自然环境描写烘托人物心情，渲染气氛。社会环境描写交代时代背景。两种论据形式 事实论据道理论据三种感情色彩 褒义 贬义 中性小说三要素 人物。</p><p>19、中考语文阅读题答题方法指导（一）语文知识点梳理1语言的表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论2文章常见表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）、夹叙夹议、正面渲染、特写镜头3修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语4记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果5记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙（1） 顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）。</p>