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中考作文结尾

中考作文训练之三——记叙文结尾的方法 班级。那么什么 样的结尾是好结尾呢。请你说 说这六个字怎么理解呢。二.自学探究 仔细研究下列课文的结尾。明确常见的结尾方式。中考作文优秀结尾。结尾段1。

中考作文结尾Tag内容描述:<p>1、中考作文训练之三记叙文结尾的方法 班级: 姓名: 一导言,俗语说,编筐编篓,难在收口。作文也是一样,结尾的难度不亚于开头。那么什么 样的结尾是好结尾呢?古人曾经归纳过好文章结构的标准,即凤头、猪肚、豹尾。请你说 说这六个字怎么理解呢? 二自学探究 仔细研究下列课文的结尾,明确常见的结尾方式。 1、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知 何时再能与他相见! 背影 朱自清 2、改了国籍,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。 枣核 萧 乾 3、然后他呆在那。</p><p>2、中考作文优秀结尾请认真阅读,仔细揣摩并适当背诵。结尾段1:巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; 走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂, 一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。(直面苦难)结尾段2:冰心说道:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的。</p><p>3、中考作文结尾技巧教学设计 教学目标 通过指导 让学生掌握写记叙文结尾的几种方法 在欣赏漂亮结尾的基础上 尝试创作不同模式的结尾 并能在一定程度上灵活运用 课时安排 三课时 教学过程 第一课时 一 导入 古人在谈到。</p><p>4、原来作文可以更美的 打造文章的开头和结尾 一 开篇方式 1 开门见山2 渲染背景3 设置悬念4 引用名言警句5 巧用修辞6 情境对话7 巧用小故事 1 开门见山 指在文章开篇直接点题 若记叙则直叙事件 起笔入题 若议论则点明主旨 或搬出议论 这种写法入题较快 不枝不蔓 给人开宗明义 干脆利落之感 精彩范例 我与父亲不相见已二年余了 我最不能忘记的是他的背影 朱自清 背影 人生要面临许多大大小小的考。</p><p>5、回眸一笑百媚生 中考作文结尾方法例谈 优美乐章的尾声 或余音袅袅 或震人心魄 优美文章的结尾往往意味深长 启人深思 能为文章增色添彩 真可谓 回眸一笑百媚生 古人形容好的结尾为 有如咀嚼干果 品尝香茗 令人回味再三 结尾没有固定的格式 现以2012年中考作文为例 归纳如下 一 点睛式结尾 这种结尾方式 就是在文章结束时 能够用凝练简洁的语句对文章的内容进行归纳总结 提示中心 点明文章主旨 起到卒章。</p>
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