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种群的数量波动及调节课件
第二 三节种群的增长方式 种群的数量波动及调节 一 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化1 计数方法 用 进行计数2 计数顺序 3 测培养液浑浊程度的仪器 或比色计 血细胞计数板 左上 右上 右下 左下 比浊计 二 种群的。
种群的数量波动及调节课件Tag内容描述:<p>1、一、影响种群数量变化的因素,直接因素:出生率、死亡率、迁入、迁出,间接因素:食物、气候、传染病、天敌,重要因素:人类的活动,二、种群的数量波动,*环境容纳量是种群数量的平均值,实际的种群数量在这个平均值的上下波动。*波动幅度有大有小;可以是非周期性也可是周期性,,概念:由于出生率和死亡率的变动和环境条件的改变所引起的种群个体数量随时间的变化。,(1)非周期性波动随气候变化,灰鹭因气候变化种群数。</p><p>2、第二 三节种群的增长方式 种群的数量波动及调节 一 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化1 计数方法 用 进行计数2 计数顺序 3 测培养液浑浊程度的仪器 或比色计 血细胞计数板 左上 右上 右下 左下 比浊计 二 种群的。</p><p>3、种群数量的增长 现行课标要求 领悟系统分析 建立数学模型等科学方法及其在科学研究中的应用尝试建立数学模型解释种群的数量变动 理解活动建议 探究培养液中酵母种群数量动态变化 知识目标 数量特征空间特征遗传特征。</p><p>4、第三节种群的数量波动及调节 1 简述种群数量波动的类型和原因 2 指出能够调节种群数量的原因 3 举例说出环境容纳量的概念 影响种群数量变化的因素 直接因素 出生率 死亡率 迁入 迁出 间接因素 食物 气候 传染病 天。</p><p>5、第二 三节种群的增长方式种群的数量波动及调节 一 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化1 计数方法 用 进行计数2 计数顺序 右上 左下3 测培养液浑浊度的仪器 或比色计 二 种群的增长方式 血细胞计数板 左上 右下 比浊计 1 两图表示 的关系2 结合图示完成下表 种群数量和时间 指数增长 S 形 增长 资源和空间 受到 其他生物制约 增长很慢 一定百分数或 倍数 K 2 K值 3 a点是指K值。</p><p>6、第二节种群的增长方式第三节种群的数量波动及调节 水葫芦疯长 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 动态变化 血细胞计数板 比浊计 浑浊度 兼性厌氧 二氧化碳 水 二氧化碳和酒精 种群的增长曲线 空间无限和不受其他生物制约 加大 越快 强大 J 空间有限和受到其他生物 S 环境容纳量 K 加速 K值 K 值上下 3 J 形曲线和 S 形曲线的比较 种群的数量波动及调节 动态 时间而变 化 出生率和死。</p>