中小学教师资格考试

中小学教师资格考试Tag内容描述：<p>1、陕西省 2011 年中小学教师资格教育基础理论知识考试教育政策法规试卷 一、单选题(每小题 1 分-每题只有 1 个正确答案共 20 题，共 20 分) 1. ( )的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架 已 经形成。 A.中华人民共和国教师法 B.中华人民共和国教育法 C.中华人民共和国义务教育法 D.中华人民共和国学位条例 2. 在对教育机会平等概念的理解上，所谓过程上的平等是指( )。 A.入学过程的平等 B.学业成就过程的平等 C.学习过程的平等 D.就学过程的平等 3.教育法第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的。</p><p>2、附件2山西省中小学教师资格考试改革实施办法为确保我省中小学教师资格考试改革试点工作顺利实施，根据教育部关于印发的通知，结合我省幼儿园、中小学和中等职业学校（以下简称中小学）教师队伍建设实际，制定本办法。一、指导思想以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实教育规划纲要，积极稳妥推进中小学教师资格考试改革和定期注册制度试点工作，严格教师资格准入，健全教师管理体制，提升教师队伍整体素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化的中小学教师队伍，为办好人民满意的教育提供强有力的师资。</p><p>3、根据教育部统一部署和山东省工作安排，现将全省 2016 年下半年中小学教师资格面 试工作的有关事宜公告如下： 一、国考面试工作 (一)报名条件 报名参加山东省中小学教师资格考试面试的考生应当同时具备以下条件： 1.未达到国家法定退休年龄，户籍或工作单位(在读生为就读学校)在山东省的中国公民。 2.报考幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;报考初级中学、高级中 学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历。 3.参加国家教师资格考试笔试，各科成绩均合格且在有效期内。 符合相应学历层次的普通。</p><p>4、教师资格考试初中美术教案重点走进美术教学目标：通过教学，使学生了解美术的主要真累及艺术特点，逐步形成提高视觉感受和欣赏美术作品的能力，培养学生健康的审美情趣和人文素养教学设计：课前准备：（学生）收集美术作品的图片和实物（教师）多媒体课件。教学过程1导入油画作品父亲，学生感受发言。2和中国画粒粒皆辛苦比较3出示一组不同题材的中国画、油画作品，进一步比较、区别，加以巩固4其他画种：版画、水彩画5雕塑6混合所有绘画和雕塑作品，让学生辨别、归纳，感受艺术家是如何发现、表现美的7学生把自己收集的图片根据要求进行。</p><p>5、2016 年中小学教师资格证结构化面试试题及参考答案年中小学教师资格证结构化面试试题及参考答案 1.1.结合教师工作岗位。说一下你自己有什么优势和不足结合教师工作岗位。说一下你自己有什么优势和不足? ? 【答题策略】 回答这个问题，要求考生能客观地评价自己是有一点困难的，但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回 答不要胡乱吹嘘或贬低自己。以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取 精神面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。 一个成功的自我介绍，就好像一个吸引消费者眼球。</p><p>6、全国教师资格专业论坛师道论坛(www.cnjszg.cn)倾力推荐蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羄膈芇薈肆羀薅薇螆膆蒁薆羈罿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿薃袂芃薈薂羄肅蒄薂肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿肁肂薁蚈螁莇蒇蚇袃膀莃蚆羅莆艿蚆肈腿薇蚅螇羁蒃螄袀膇荿螃羂羀芅螂蚂膅芁螁袄肈薀螀羆芃蒆螀肈肆莂蝿螈节芈螈袀肅薆袇羃芀蒂袆肅肃莈袅螅芈莄蒂羇膁芀蒁聿莇蕿蒀蝿腿蒅葿袁莅莁蒈羄膈芇薈肆羀薅薇螆膆蒁薆羈罿蒇薅肀芄莃薄螀肇艿薃袂芃薈薂羄肅蒄薂肇芁莀蚁螆肄芆蚀衿艿膂虿肁肂薁蚈螁莇蒇蚇袃膀莃蚆羅莆艿蚆肈腿薇蚅螇羁蒃螄袀膇荿螃羂羀芅螂蚂膅芁螁袄肈薀螀羆芃。</p><p>7、1. 教育基础知识与基本原理1) 教育与教育学教育一词最早出现在英国斯宾赛把课程用于教育科学的专门术语教育学是研究教育现象和教育问题，提示教育规律的一门科学简答：数学教育中应该进行德育吗？（1）教书育人（2）落实基础知识和基本技能的同时要渗透思想品德教育广义的教育：凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质发展的活动就是教育狭义的教育：学校的教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程构成要素：。</p><p>8、新版教育学1、在我国，最早把教和育连在一起的是（孟子）。2、教育就其定义来说，有广义和狭义之分。广义的教育泛指增进人们的知识、技能和身体健康，影响人们的思想观念的所有活动。狭义的教育主要是指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加身心影响，把他们培养成一定社会或阶级所需要的人的活动。3、学校教育包括三个基本要素，即教育者、受教育者和教育影响。4、教师在教育过程中发挥主导作用的原因在于：第一教师承担着传承人类文明和促进社会发展的重任；第二、教师受过专门的职业训练；第。</p><p>9、为人师表“教育是事业，其意义在于奉献；教育是科学，其价值在于求真；教育是艺术，其生命在于创新。”尽管教育的课程在变、教育的模式在变，但开智启蒙、传承文明、塑造人格的教育本质没有变；尽管教育的方法在变、教师的观念在变，但甘为人梯、引领未来、为人师表的教师职责没有变好老师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心（习近平的“四有”标准），从现在做起、从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，内心有尺度，行为有准则；学为人师、行为世范；学以致用、用以促学、学用相。</p><p>10、1. 教育基础知识与基本原理1) 教育与教育学教育一词最早出现在英国斯宾赛把课程用于教育科学的专门术语教育学是研究教育现象和教育问题，提示教育规律的一门科学简答：数学教育中应该进行德育吗？（1）教书育人（2）落实基础知识和基本技能的同时要渗透思想品德教育广义的教育：凡是有目的地增进人的知识技能、影响人的思想品德等素质发展的活动就是教育狭义的教育：学校的教育，是教育者根据社会发展的要求，在特定的教育场所，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，以使他们的身心朝着社会期望的方向发展的过程构成要素：。</p><p>11、一单项选择题1中华人民共和国义务教育法规定实施义务教育的最低年龄是B6周岁2现代学生观的基本观点是学生是发展的人 学生是独特的人 学生是自由的人 学生是教育活动的主体 D3基础教育课程改革的一个重要趋势是 D更加关注课程的综合发展4根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是 B.14周岁以上不满16周岁下5在教师的思想道德素质中居于核心地位是 D职业道德6新一轮课程改革的核心是 A学生学习方式的变革7最早用“启发式”教学的中外教育家分别是A孔子 苏格拉底8为了促进课程对不同地区、学校、。</p><p>12、中小学教师资格证面试必考试题集锦职业认知类问题一：你为何会选择教师这个行业？必要时你会更换职业吗？【答案要点】我选择教师这个行业，主要是受到了家庭氛围的影响和熏陶。我生长在一个教师之家，我的父母都是教师，父母的教诲及和睦的家庭环境让我从小就有了做教师的梦想。另外，我喜欢教师这个工作最主要的原因是其能带给我成就感。把自己的知识传授给学生，看着他们一天天的进步，我很欣慰，也很高兴。和他们一起去研究讨论问题，我觉得很愉快。我的性格也很适合做老师，我有耐心，做事认真，更重要的是我喜欢孩子。我想我不会更换。</p><p>13、中小学教师资格证考试 教 育 学 付高勤 二一一年十月 教育学结构： 一、总论部分 第一章 教育与教育学 第二章 教育与社会发展 第三章 教育与个体身心发展 第四章 教育目的 第五章 教师与学生 二、教学论部分 第六章 课程 第七章 教学（上） 第八章 教学（下） 三、德育论部分 第九章 德育 第十章 班级管理 第一节 教育的发展 一、什么是教育？ 教育的本质：教育是人类通过有意识地影响人的身心发展从而 影响自身发展的社会实践活动。其本质具有下列四层意思： 1.教育活动是人类社会特有的活动。 2.教育活动是培养人的社会实践活动。 3.学。</p><p>14、2018年上半年中小学教师资格考试综合素质(中学)试题注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1、在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该校长认识（）A、是对素质教育的片面理解 B、体现素质教育与学科的结合C、符合提升学校实力的需要 D、符合凝练学校办学特色的需要2、刚开学，班主任言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是一年的重中之重，关系到你们的人。</p><p>15、中小学教师资格考试写作答题技巧分享一、写作概述写作，是很多考生的拦路虎，通过简单介绍写作的考情和难度，并由结合2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)真题讲解如何写一遍好文章。二、评分标准立意：准确不跑题，贴合材料，紧扣题目结构：完整、匀称内容：有理有据、联系实际、忌讳假、大、空论据：正确、明确、集中语言：流畅、简洁、规范、生动、条理清晰卷面 ：干净、整洁、不涂改三、答题方法1审清题目，理解题干2阅读材料，确定立意3结构布局，搜集素材4卷面整洁，规范书写结合例题分析：接下来带领大家做一道题。</p><p>16、小学主观题2012年031、小学教育的基本特点。 2、学校心理辅导的含义及途径。3、小学班级管理的基本方法。4、教案设计的基本内容、步骤和要求。问题：请运用新课程改革中学习方式的有关理论对以上材料进行简单评析。问题：运用课堂教学评价方面的知识谈谈你的看法。2012年1121.简述奥苏泊尔（Ausubel）有意义学习的条件。22.简述小学德育实施的主要途径。23.简述确定小学教育目的的基本依据问题： （1）请评析徐老师应对课堂突发事件采取的策略。（2）试说明教师处理课堂中的突发事件应注意哪些方面？问题：（1）谈谈对“教学即对话”的理。</p><p>17、一、 单项选择题（每小题2分，共40分）1“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有( )。 A连续性 B长期性 C创造性 D示范性 2通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。A类比 B归纳 C调查 D综合3在word中、下列操作中不能实现的是( )A在页眉中插入日期 B建立奇偶页内容不同的页眉C在页眉中插入分页符D在页眉中插入剪贴画4假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配，那么就不会出现重点校与普通校的区别，也不会有一些教师因。</p><p>18、全国中小学教师资格证综合素质笔记整理(万能模板，考前必备)一、单项选择题1.某班学生做完早操回到教室，突然有人发出的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子的钉子。处理最恰当的一项是（让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理）2.大学之道，在明明德，在止于至善。-大学理解正确的是（治国安邦的方法在于，提倡和发扬正大光明的德行和德政，广泛地亲近民众和尊重民意）。3.3.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是(教书育人)。4.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是(孟子的观点)。5.从伦理学的。</p>