中小学教育技术装备

中小学教育技术装备Tag内容描述：<p>1、中小学学校教育技术装备与信息化工作计划2012年教育技术装备工作要紧紧围绕教育局和学校的中心工作，以率先实现高水平教育现代化为导向，全面落实科学发展观。着力“推进建设、强化管理、促进应用”，全力“保障教学、服务教学、促进教学”，对照xx省教育技术装备配备的类标准，坚持应用为本、求真务实、开拓创新的发展思路，构建我校教育技术装备较为完备的工作体系，为我校率先实现高水平教育现代化作出新贡献。一、优化信息化环境，构建教育信息化高平台。1.管好用好信息化硬件。学校信息中心一方面注意对全体教师做好服务、培训工作，。</p><p>2、2013年中小学教育技术装备工作意见教育技术装备是办好教育的三大基石之一，如同教材、教师一样，发挥着基础性、全局性和先导性的作用。教育技术装备工作不是简单的设备采购，他是一门科学，也是一门学科。教育装备与军事装备可以说是殊途同归，武器决定战术，武器改变战术，同样教育技术装备也可决定、改变我们的教学手段和教学方式。指导思想：坚持以党的十八大精神为指引，全面贯彻科学发展观，认真落实省市教育装备工作要求，深入实施xx区中小学教育技术装备工作“十二五”改革和发展规划，着力发挥教育装备在保障教学、服务教学、引领。</p><p>3、x小学 教育技术装备资料汇编 职责、方案、制度、办法 x小学教育装备工作领导机构及工作职责为加强学校教育现代化装备建设工作的领导，充分发挥技术装备保障教学、服务教学、促进教学的功能，提高学校现代教育技术工作水平，促进学校现代教育技术工作走向规范化、科学化的轨道，促进教育教学手段的现代化。经研究，我校成立教育技术装备与应用领导小组，名单如下：一、组织机构 组 长： 副组长： 成 员： 二、主要职能及工作职责1.执行上级教育技术装备管理部门的有关规定和要求，制定学校教育技术装备管理制度，拟定教育技术装备管理计划。</p><p>4、中小学2010年教育技术装备自查报告一、装备概况学校教育技术与装备中心管理的装备室有实验室、体育室、多媒体教室及艺术教室。具体来说，有一个物理实验室，一个物理准备室；有一个化学实验室，一个化学准备室；有一个生物实验室，一个生物准备室；一个音乐教室和一个美术专用教室。学校大力推进图书室建设，图书室（馆）藏书量、报刊总数、教学参考书、工具书达到标准要求。学校有藏书室3间，藏书共1万多册（生均38册）。阅览室2个（有一个学生阅览室和一个教师阅览室），学生阅览室报纸34份，各类期刊60份；阅览室座位50个，书刊柜架总。</p><p>5、浙江省中小学教育技术装备标准浙江省教育厅2012年4月浙江省中小学教育技术装备标准目 录前 言IV引 言VI1 范围12 规范性引用文件13 总体要求23.1 适用范围23.2 装备数量和范围23.3 教室环境和安全卫生的适用范围43.4 教室环境53.5 安全卫生54 教学仪器设备85 普通教室86 专用教室和场所96.1 物理、化学、生物实验室和初中科学实验室96.2 小学科学实验室116.3 文科仪器室136.4 技术教室、实践活动室136.4.1 高中通用技术专用教室136.4.2 初中劳动与技术教室136.4.3 小学实践活动室146.5 生物园地（高中。</p><p>6、江西全省中小学采集填报教育技术装备基础数据操作流程软件支持的应用环境：1、 本软件支持windows 98/xp/2000/2003/2008,win7/8等操作系统2、 支持的浏览器版本必须是IE8或IE8以上版本，也可以是同级别的360、火狐等浏览器3、 设置好网站的“兼容性视图设置”，设置步骤：点击浏览器界面上的“工具”按钮点击“兼容性视图设置”在弹出的对话框中勾选上“在兼容性视图中显示所有网站”最后点击“关闭”，完成设置。4、确保所使用的电脑能够连上因特网。用户登录：打开浏览器，在浏览器地址栏中输入“jx.zbglxt.com”或“jx.lianyisoft.com。</p><p>7、浙江省中小学教育技术装备标准浙江省教育厅2012年4月目 录前 言IV引 言VI1 范围12 规范性引用文件13 总体要求23.1 适用范围23.2 装备数量和范围23.3 教室环境和安全卫生的适用范围43.4 教室环境53.5 安全卫生54 教学仪器设备85 普通教室86 专用教室和场所96.1 物理、化学、生物实验室和初中科学实验室96.2 小学科学实验室116.3 文科仪器室136.4 技术教室、实践活动室136.4.1 高中通用技术专用教室136.4.2 初中劳动与技术教室136.4.3 小学实践活动室146.5 生物园地（高中、初中、小学）146.6 体育运动场地146.7 卫生（保健）室146.8 心理健。</p><p>8、报告人：徐 军 二九年八月,中 小 学 教 育 技 术 装 备 建 设 与 管 理 浅 谈,中小学教育技术装备建设与管理浅谈,教育装备的内涵,定义,特点,意义,要素,教育装备基本定义,内涵,教育装备，是指为实现。</p><p>9、报告人：徐军 二九年八月,中 小 学 教 育 技 术 装 备建 设 与 管 理 浅 谈,中小学教育技术装备建设与管理浅谈,教育装备的内涵,定义,特点,意义,要素,教育装备基本定义,内涵,教育装备，是指为实现教育教学目的，在一定的环境下进行建设、配备、管理、使用、研究的各种物质条件和手段的总和。,教育装备构成要素,建设,配备,管理,使用,研究,教育装备,内涵,教育装备构。</p>