中小学体育教师教学技能
关于举办第四届全区中小学体育教师教学技能比赛暨第二届 全国中小学体育教师教学技能选拔赛的通知 各市、县(区)教育局(教研室)、厅直属学校。关于举办第四届全区中小学体育教师教学技能比赛暨第二届 全国中小学体育教师教学技能选拔赛的通知 各市、县(区)教育局(教研室)、厅直属学校。
中小学体育教师教学技能Tag内容描述:<p>1、关于举办第四届全区中小学体育教师教学技能比赛暨第二届 全国中小学体育教师教学技能选拔赛的通知 各市、县(区)教育局(教研室)、厅直属学校: 为建立一支高素质体育教师队伍,不断提升中小学体育教师教 学技能水平,促进教师专业化发展,提高体育课堂教学质量效益, 宁夏教育厅定于 2013 年 6 月中旬举办“第四届全区中小学体育教 师教学技能比赛暨第二届全国中小学体育教师教学技能选拔赛”。 体育教师教学技能比赛是对学校体育教学质量和体育教师素质进 行检查和评估的一项重要举措,通过比赛和交流,推进中小学体育 教学改革,提高。</p><p>2、浙江省义乌市教育研修院关于举办义乌市中小学体育教师教学技能比武的通知全市中小学:根据教研计划安排,现将义乌市中小学体育教师教学技能比武的通知印发给你们,请各校教务处对照教学技能比武的规程,通知相关教师提早做好准备,及时报名,按时参赛。附件:1义乌市中小学体育教师教学技能比武规程2参加体育教学技能比武报名表义乌市中小学体育教师教学技能比武规程为了增强体育教师专业教学意识,提升体育教师的专业化水平,促进体育与健康课程标准的实施,进一步落实义乌市“高效课堂” 建设活动实施意见,提高体育教学质量,特举办体。</p><p>3、上海市中小学体育教师教学技能比赛,模拟上课,适时地彰显个人特长,模拟上课,巧妙合理的布局,细致地突出重难点,1,2,3,根据上海市比赛细则的内容来看,完整的动作示范、讲解动作的要领、讲述教材的作用和价值以及分析教材的的重难点,这四项内容是必不可少的元素。那么如何将这四个元素有机、有效、有序的渗透到课中就成了我们首要关注的问题。,巧妙合理的布局,巧妙合理的布局,先示范 后讲解,先讲解 后示范,自由 发挥,完整的动作示范与教材的作用和价值是相辅相成的两项内容。从比赛角度分析,与会的组织者是希望通过这两项内容来看出参赛教。</p>