中心组学习制度

中心组学习制度Tag内容描述：<p>1、巨光学校党支部中心组学习制度 中心组学习是坚持干部在职学习制度的有效形式之一，是不断 提高干部思想理论素质，帮助干部及时、准确把握党和国家路线、 方针、政策，是加强干部能力建设的主要载体和抓手。为切实加强 领导干部的理论学习，努力提高素质，适应新形势新任务的需要， 特制定本制度。 一、健全学习组织 1、理论中心组由学校党支部支部委员和行政会议成员组成，其 他有关人员根据需要经理论中心组组长同意后，可列席中心组学习 （例如：学校中层及中层以上干部）。 2、理论中心组组长由学校党支部书记王圣同志担任，何万政同 。</p><p>2、县政协领导班子理论学习中心组学习制度 为不断提高县政协领导班子思想政治理论素养和领导能力及水平，适 应新时期人民政协工作的要求，特制定本制度。 一、组成人员：县政协理论学习中心组由党组成员、主席、副主席、副 调研员及其他正副处级干部、各委室主任、副主任组成。根据情况，可邀请 有关人员参加。党组书记担任组长，副书记担任副组长。 二、学习时间：每半年组织一次集中学习，特殊情况可临时组织。 三、学习的组织：办公室负责理论学习中心组的学习安排。办公室每 年按照有关要求，结合政协工作实际，拟制年度学习计划，经党组。</p><p>3、团委中心组理论学习制度 为进一步加强领导班子自身建设，从制度上保证理论中 心组理论学习落到实处，特制定本制度。 一、组织领导和参加对象 1、中心组学习实行组长负责制，团委书记为组长，负责 审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研 讨活动，检查和指导中心组成员的学习。团委书记不在时， 可由书记委托主持工作的团委成员负责。 2、理论学习中心组成员由团委领导班子成员和干部组 成，并可根据需要适当扩大参加学习的人员范围。 3、团委组织人事处负责年初制定年度学习计划，每季度 制定阶段性的学习安排；负责学习考。</p><p>4、医院中心组学习制度医院中心组学习制度 根据 xxx(200x)2 号文件要求，围绕医院中心工作，以 贯彻落实科学发展观、构建和谐医院、推进各项工作为主 要内容，制定 xx 医院中心组学习制度。 指导思想： 深入学习领会科学发展观和构建和谐社会的重要意义， 学习第十一个五年规划，并与医院实际相结合，通过理论 学习，清醒认识到医院工作中存在的不足，把理论上的认 识转化为解决实际问题的能力。 工作任务： 1、每月完成中心组学习 1 次，每次 4 个学时。定于每 月第一个会议周的周三下午院周会后，召开中心组学习， 按顺序一次小组学习(党委。</p><p>5、党委中心组学习制度为进一步提高镇领导班子政治理论素质和政策水平，不断提升执政能力和管理水平，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，特制订本学习制度。一、参学人员党委中心组由镇党委成员组成，若召开中心组扩大会议则邀请退二线领导、中层干部、驻镇单位负责人、村党支部书记等部分代表列席参加。二、组织领导党委中心组组长由党委主要领导担任，主要职责是：1、组织制订党委中心组学习计划并督促实施；2、主持中心组学习和讨论，检查考核中心组成员学习情况；3、党委主要领导因故不能参加学习时可委托分管党务的副书记组织。</p><p>6、XXX区委中心组学习制度建设情况汇报学习制度化是促进学习深入持久的有力保证。十六大以来，XXX区委中心组加强学习制度建设，建立了多项学习规章制度，使中心组学习走向了制度化、规范化、经常化的轨道。一是建立学习组织制度，不断强化责任保障机制。由区委下发关于成立区委学习中心组的通知，要求区直副科以上单位都必须成立理论学习中心组，中心组由领导班子成员组成，党委（党组）书记任中心组组长，分管副书记（党组成员）任副组长，并确立“一把手”抓学习的领导责任制。同时，按照要求配备学习秘书，把组织机构名单报送区委学习秘书。</p><p>7、中共浙江省文化厅党组理论学习中心组学习制度为深化学习型党组织建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步推动局领导班子理论学习的深入开展，不断使理论学习规范化、制度化，根据市委有关要求，结合我局实际，特制定本制度。一、学习组织。1. 党组书记为局党组中心组组长，是理论学习的第一责任人。其主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。分管党建工作的厅领导任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。2. 党组中心组由厅党组领导班子成。</p><p>8、XX公司党支部理论学习中心组学习制度一、总则第一条 为进一步推进党支部理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高党员领导干部的理论水平和工作能力，根据中国共产党章程中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则及其他有关党内法规，结合公司实际，制定本制度。第二条 党支部理论学习中心组学习，是党支部领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型服务型创新型的马克思主义政党、提高党的执政能力。</p><p>9、中心组理论学习制度一、人员组成市教育局中心组由市教育局党组成员、局长、副局长、调研员、助理调研员组成。二、组织领导市教育局中心组实行组长负责制。中心组设组长、副组长各一名。组长由市教育局党组主要负责同志担任，副组长由党组分管负责同志担任。中心组组长负责确定全年理论学习的主题；审定学习计划和具体安排，确定每次集中学习的内容、形式和时间；主持中心组学习；布置调研任务；督促、检查、指导中心组成员的理论学习；组织中心组成员的理论学习交流活动。副组长协助组长认真做好学习的各项工作。市教育局宣传科负责中心组。</p><p>10、党支部中心组学习以及考核制度第一章总则第一条为了进一步规范我处党支部中心学习组的学习，努力提高党支部的理论水平，特制定本制度。第二条党支部中心组学习的目的，是为了提高我处领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在全处的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。第三条党支部中心组的学习，要坚持理论联系实际，坚持与工作实际相结合。第二章组织领导第四条党支部中心组成员由党政领导干部及中层以上领导干部组成。根据学习内容和需要，可吸收其他相关人员列席。党支部书记任组长、副书记任副组长。</p><p>11、党委中心组学习制度为了深入贯彻落实“xxxx”的重要思想和党的xx届四中全会精神，全面加强党的建设，不断提高领导班子领导能力和领导水平，根据中央、市委、区委关于进一步加强党委（党组）理论学习中心组建设的规定，使学习制度规范化、制度化，特制订本制度。一、学习的指导思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，切实加强思想理论建设，不断加强党性修养、加强党风教育，努力建设学习型班子。进一步统一思想、坚定信念、转变作风，不断提高我委领导班子的思想政治素质、科学决策水平和业务工作能力，不。</p><p>12、医院中心组学习制度根据xxx(200x)2号文件要求，围绕医院中心工作，以贯彻落实科学发展观、构建和谐医院、推进各项工作为主要内容，制定xx医院中心组学习制度。指导思想：深入学习领会科学发展观和构建和谐社会的重要意义，学习第十一个五年规划，并与医院实际相结合，通过理论学习，清醒认识到医院工作中存在的不足，把理论上的认识转化为解决实际问题的能力。工作任务：1、每月完成中心组学习1次，每次4个学时。定于每月第一个会议周的周三下午院周会后，召开中心组学习，按顺序一次小组学习(党委委员、班子成员、支部书记)、一次大组学。</p><p>13、直属机关工委中心组学习制度第一条：为了搞好工委领导班子政治理论建设，加强和改进工委中心组理论武装工作，努力提高工委领导班子和领导干部的理论政策水平，按照省委的要求，结合工委的实际，特制定本制度。第二条：学习内容工委中心组要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列理论创新成果为学习的中心内容，深刻领会其精神实质，解放思想、实事求是、与时俱进，着重结合省直机关党的建设和精神文明建设的实际，系统地运用马克思主义的立场、观点和方法，不断研究新情况，解决新问题，开创新局面。具体内容包括：1、。</p><p>14、银行党支部中心组学习及考核制度第一章 总 则第一条 为了进一步规范我行党支部中心学习组的学习，努力提高党支部的理论水平，引领支行各项工作，特制定本制度。第二条 党支部中心组学习的目的，是为了提高我行行级领导干部的思想政治理论素质、领导水平和管理水平。党支部中心组成员要在全行的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。第三条 党支部中心组的学习，要坚持理论联系实际，坚持国际国内形势相结合，坚持与支行的工作实际相结合。要结合支行工作的重点、难点、热点问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用。</p><p>15、坚持中心组学习制度弘扬理论联系实际学风坚持中心组学习制度弘扬理论联系实际学风切实提高领导班子执政能力近年来，特别是今年以来，xxx区委把理论学习作为加强党的执政能力建设的一项重要工作来抓，学习中心组理论学习活动形成了制度化。通过开展专题学习讨论和调研活动，把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入，树立了科学发展观，紧紧围绕“立党为公，执政为民”的本质要求和发展第一要务，紧密联系xxx的实际，制定了“xxxxx”的工作决策，促进全区经济协调快速发展，社会全面进步。一、坚持中心组学习制度，扎扎实实开展理论学。</p><p>16、某委中心组理论学习制度一、参加人员某地委中心组由某地级领导干部组成，必要时可以吸纳乡局主要负责同志参加。二、具体组织1、集中学习和研讨每月组织1-2天，全年时间不少于15天；2、中心组学习由某地委书记负责，主管副书记协助抓好具体安排；3、宣传部负责学习计划制定以及资料发放等工作，某地委办负责搞好场地落实并将有关事宜提前通知到各参加人员。三、重点内容1、着眼于提高理论水平，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”重要思想、xx大报告以及胡绵涛总书记一系列重要讲话等；2、立足于强化综合素质，深入学习国。</p><p>17、行政服务中心党委中心组学习制度特征码LJBhVkofJLlnqaELocXW一、时间安排。坚持每月集中学习一次，时间一般在星期五，工作确实紧张，可利休息日或夜晚，有事外出，回来后要及时补学，确保规定的学习时间一天不能少。 二、学习方法。学习以自学为主，阅读原著为主，同时还要进行学习研讨和座谈，对一些重大课题，将邀请专家进行辅导。三、要求。学习时要有专人记录，每位党委成员要有专门的学习记录本。自学要有学习笔记和心得体会，集体发言要准备书面材料；对于一些重大课题，可结合工作实际撰写理论，每人每年不少于两篇。四、学习内容。</p><p>18、县政协领导班子理论学习中心组学习制度为不断提高县政协领导班子思想政治理论素养和领导能力及水平，适应新时期人民政协工作的要求，特制定本制度。一、组成人员：县政协理论学习中心组由党组成员、主席、副主席、副调研员及其他正副处级干部、各委室主任、副主任组成。根据情况，可邀请有关人员参加。党组书记担任组长，副书记担任副组长。二、学习时间：每半年组织一次集中学习，特殊情况可临时组织。三、学习的组织：办公室负责理论学习中心组的学习安排。办公室每年按照有关要求，结合政协工作实际，拟制年度学习计划，经党组审定后印。</p><p>19、市城管局XX支部委员会中心组学习制度为不断提高领导干部的政治理论水平，增强党组集体决策能力，正确运用马克思主义的立场、观点和方法指导工作，特制定学习制度。一、支部中心学习组成员由我处主任级（含副主任级）领导干部组成，支部书记任组长。二、中心组学习内容；1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。2、党的路线方针政策、国家法律法令和法规3、上级党组织规定的学习内容。4、城市建设管理理论和业务管理知识。学习计划由支部办公室根据上级党组织要求，起草、提交支部会通过后实施。三、树。</p><p>20、党发20102号中共北京*水泥有限责任公司委员会关于印发党委中心组理论学习管理办法的通知党委中心组成员：为进一步加强公司领导干部思想理论建设，落实集团党委关于印发的通知（*集团党发200984号）文件精神，落实公司学习实践科学发展观活动整改方案，更好地引领企业科学发展，公司党委结合企业工作实际，制定本办法。现印发给你们，请认真贯彻执行。中共北京*水泥有限责任公司委员会2010年1月20日主题词： 宣传工作 中心组理论学习 办法 通知北京*水泥有限责任公司办公室 2010年1月20日印制（共印15份） 北京*水泥有限责任公司党委中心组。</p>