中学乒乓球校本

中学乒乓球校本Tag内容描述：<p>1、中学乒乓球校本课程 一 一般项目 课程名称 乒乓球 主讲教师 教学材料 教材拓展 改编 课程类型 综合实践型 授课时间 一学年 授课对象 高一年级乒乓球爱好者 二 具体内容 1 课程目标 知识技能 以 健康第一 为宗旨 结。</p><p>2、县第二小学办出特色是我国教育发展的客观需求。县第二小学的办学特色有三层含义 : 一是学科专业体系要有特色;二是人才培养模式要有特色 ;三是管理机制要有特色。县第二小学在创建特色中要处理好“三结合 ”办学模式和行业特色 。乒乓球特色活动教材第一章第一课：准备姿势第二课：握拍法第三课：步 法第四课：接发球目 录第二章第一课：挡球和推挡球第二课：快 推第三课：加力推第三课：推下旋第四课：快 挡v 低年级段：v 1、通过接触乒乓球，观看乒乓球比赛，了解我国乒乓球运动员在国际比赛中取得的成绩，激发学生热爱祖国的情感，从而。</p><p>3、目 录 第1课乒乓球发展状况与乒乓球握拍法 2 第2课乒乓球的基本知识与推挡 拨 球技术 4 第3课正手 反手 平击发球技术的练习 6 第4课乒乓球的推挡 拨 球技术 8 第5课学习乒乓球正手攻球技术 10 第6课提高乒乓球的推。</p><p>4、乒乓球校本课程教材目 录第一章：乒乓球运动概述 3第二章：乒乓球部分基本理论 第一节：球拍的种类与性能 4第二节：乒乓球运动常用术语 6第三章：乒乓球基本技术 第一节：基本站位与基本姿势 10第二节：握拍法 11第三节：发球与接发球 12第四节：基本步法。</p><p>5、ShiJiaoZhongXue 石角中学校本教材 乒乓球 第一章 乒乓球运动概述 乒乓球运动员起源于英格兰 1904年前后乒乓球传入中国 经过一百多年的发展 我国已成为名副其实的 乒乓球王国 被誉为 国球 从1959年中国选手容国团在第25届世乒赛上为中国赢得第一个男子单打世界冠军 到2008年北京第二十九届奥运会中国年团赛全部乒乓球项目的金牌 乒乓球在中国再次掀起乒乓球狂热 在中国少年儿童打球。</p><p>6、乒乓球教学多彩实践日一、课程背景乒乓球运动是由两名或两对选手、用球拍在中间隔放一个球网的球台两端轮流击球的一项球类运动。其特点在于球小、速度快、变化多、趣味性强，设备较为简单，不受年龄、性别和身体条件的限制，具有广泛的适应性和较高的锻炼价值，比较容易开展和普及。参加这项运动可以。</p>