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中学生课桌文化报告

文化。组员。一、课题研究背景、意义。我们丹江口市第一中学的校园里。创文明校园。做文明学生。为了将校园不文明现象清扫出校园。实现真正的校园文明。我们针对高中生的一些不文明的行为进行了调查。关于学生课桌文化的调查报告。调查时间。一、调查背景。课桌文化由来已久。已成为校园一景。

中学生课桌文化报告Tag内容描述：<p>1、中学生课桌”文化”的研究报告学校：金山初级中学指导教师：金国贤组长：组员：一、课题研究背景、意义在全国轰轰烈烈的开展“创建文明城市”的浪潮中，我们丹江口市第一中学的校园里，也再现了 “创文明校园，做文明学生”高潮。在此期间，为了将校园不文明现象清扫出校园，实现真正的校园文明，我们针对高中生的一些不文明的行为进行了调查，并选取其中的高中生课桌乱涂乱画现象做了一次系统的分析研究。在一中，教室课桌几乎都是固定的，但也有小部分公共教室的课桌是不固定的，比如一号楼三楼的多功能教室，在这个教室，不同年级，。</p><p>2、关于学生课桌文化的调查报告组长：刘逸宁组员：陈诗雨、顾晨瑶、陈昊统、胡纯洁调查时间：2010.07-2010.08关于学生课桌文化的调查报告一、调查背景课桌文化由来已久，已成为校园一景。有人说其祖师爷是鲁迅，他在三味书屋的课桌上刻下那个的“早”字，宣布了课桌文化的诞生。在你十多年的学习生涯中，也许这样的现象你已经见多不怪了，也许你也曾参与过他们的创作和书写。在某个教室静静坐下来，看着干净的课桌、白白的墙壁上那些密密麻麻、状如蝌蚪的文字或数字时，你作何感想？带着种种疑问，我们小组进行了此次关于学生课桌文化的调查。</p>

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关于学生课桌文化的调查报告.doc

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