中学物理教学概论
3.1什么是讲解技能。讲解技能是一种最常用的教学方法。讲解技能是教师主要用口头语言。3.2物理教学中讲解技能的特点。(2)讲解有逻辑严密、体现物理思想方法的特点。(3)讲解有使学生对物理现象充分感知的特点。中学物理教学概论。第1章 中学物理教学目标。中学物理课程的目的是确定物理教学目标的依据。一个人对科学的基本认识。
中学物理教学概论Tag内容描述：<p>1、2019/7/14,1,第三讲,讲解技能,2019/7/14,2,3.1什么是讲解技能,讲解技能是一种最常用的教学方法。讲解技能是教师主要用口头语言，向学生传授知识和方法，启发思维，表达思想感情的教学行为。,2019/7/14,3,3.2物理教学中讲解技能的特点,(1)讲解有语言准确、简练的特点。 (2)讲解有逻辑严密、体现物理思想方法的特点。 (3)讲解有使学生对物理现象充分感知的特点。 (4)讲解有使学生的直觉概括上升为理性概括的特点。 (5)讲解有使抽象结论具体化的特点。,2019/7/14,4,3.3讲解的功能,课堂教学的主要手段，传授知识的重要渠道 揭示事物的本质属性。</p><p>2、中学物理教学概论 第1章 中学物理教学目标 中学物理课程总目的 提高全体学生的科学素养 促进学生的全面发展 为学生的终身学习奠定良好基础 中学物理课程的目的是确定物理教学目标的依据 科学素养 一个人对科学的基本。</p><p>3、中学物理教学概论第1章 中学物理教学目标中学物理课程总目的：提高全体学生的科学素养，促进学生的全面发展，为学生的终身学习奠定良好基础。中学物理课程的目的是确定物理教学目标的依据。科学素养：一个人对科学的基本认识，态度以及应用科学处理日常和社会问题的能力。包括：科学知识、方法、思想、精神、应用、能力等方面国际上对公众科学素养的评价：一、对科学术语和基本概念的认识。二、对科学。</p>
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