中学英语课程标准

中学英语课程标准Tag内容描述：<p>1、中学英语课程标准24个话题项目说明：标*号的项目为八级要求。1. 个人情况 （Personal information）（1）Individual data （name, age, date of birth, place of birth, telephone number, address, postal code, e-mail address, ID number, etc. ）（2）Family data （name, age, relationship, etc. ）（3）School data （school, grade, class, teacher, etc. ）（4）Data uses （filling out forms and applications, etc. ）（5）Jobs and career （office worker, worker, teacher, doctor, farmer, driver, official, etc. ）2. 。</p><p>2、中学英语新课程标准下的新型教师教育部2003年2月颁布的全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（以下简称新标准）提出：学生的发展是英语课程的出发点和归宿；以培养学生的综合语言运用能力为目标，力求从教学观念、目的、目标、内容、实施策略、手段和评价等方面进行重大改革。英语作为我国基础教育阶段的一门基础学科，其课程设置应符合信息时代人才素质培养的要求和多元化社会的要求。新标准突出了“以人为本”的教育思想。面对教育改革和新课程标准的实施，教师应对社会形势的发展变化做出相应的角色转换，教师首先要转变观念，努力。</p><p>3、为落实面向21世纪教育振兴行动计划提出的“跨世纪素质教育工程”任务，建立面向21世纪基础教育新课程体系,新一轮课程改革正式启动。2011版英语课程标准对英语教育教学理念产生了重大影响，最主要的一点是明确了关于英语课程的功能的新理念“义务教育阶段英语课程具有工具性和人文性双重性质”。这是语言课程改革中的最重大的成就。中学英语课程基本理念主要体现在一下几个方面（一）面向全体学生，注重素质教育英语课程要面向全体学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就。</p><p>4、中学英语课程标准教学案例 3 （说、写）活动目的: 学生学完有关如何度过业余时间的文章，运用所学语言开展相关话题的讨论。 适合级别:3一4级 教学过程: 1、教师布置任务，学生分组设计调查表，调查人们是如何安排业余时间的。 2、学生以68人为一个小组，设计调查表。例如: What is your favourite past time? Watching TV Reading Playing tennis Collecting stamps Internet surfing swimming . Student l Student 2 Student 3。</p><p>5、优秀学习资料 欢迎下载 中学英语课程标准（实验稿） 第一部分 前 言 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国。</p><p>6、中学英语课程标准解读一 英语课程标准共非为四部分，其中就包括前言、课程目标、内容标准、实施建议；本次我就将前两部分给大家作一个解读： 第一部分前言 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。 改革开放以来，我国的英语教。</p>