中医内科学课件呕吐

中医内科学课件呕吐Tag内容描述：<p>1、第三节 呕 吐,脾胃系统疾病,学习目的与要求,1掌握呕吐的概念、基本病机、治疗原则及分证论治； 2熟悉呕吐的病因、诊断要点及辨证要点。 3了解呕吐的历史沿革、转归预后及预防调护。,概述,一、 定义(病机+临床表现) 病机：胃失和降，气机上逆； 临床表现：胃中之物从口中吐出的一种病证。,有物有声谓之呕， 有物无声谓之吐， 无物有声谓之干呕， 无声无物谓之呕心。,二、讨论范围 脾胃肠病、肝炎、胰腺炎、胆囊炎、肾功能不全等，以呕吐为主要表现时，参照本节辨证。,脾胃肠病证,急性胃炎、神经性呕吐、胃黏膜脱垂、贲门痉挛、幽门痉挛、幽。</p><p>2、中医内科学脾胃系病证,第二节、呕 吐,概述,一、 定义 呕吐是指胃失和降，气逆于上，迫使胃中之物从口中吐出的一种病证。一般以有物有声谓之呕，有物无声谓之吐，无物有声谓之干呕，临床呕与吐常同时发生，故合称为呕吐。,二、讨论范围 神经性呕吐、急性胃炎、心源性呕吐、胃黏膜脱垂、幽门痉挛、幽门梗阻、喷门痉挛、十二指肠壅积症等，以呕吐为主要表现时，参照本接辨证。,病因病机,一、病因 1外邪犯胃 2饮食不节 3情志失调 4病后体虚,外邪犯胃,侵犯胃腑 阻遏胃气,饮食不节,伤胃滞脾 食滞不化 痰饮停积,情志失调,肝逆犯脾 脾失健运,病后。</p><p>3、呕 吐,黑龙江中医药大学佳木斯学院 中医内科学教研室,主要内容,1、概念 2、病因病机 3、诊断要点 4、鉴别诊断 5、辨证论治 6、预防与调护 7、小结与习题,呕吐是指胃中的食物、痰涎和水液等经口吐出，或仅有干呕恶心的一类病证。 前人以有声有物谓之呕，有物无声谓之吐，有声无物谓之干呕。但呕与吐往往并见，很难截然分开，故一般合称呕吐。干呕在辨证治疗方面与呕吐基本相同，故一并加以讨论。,（一）定义,历 史 沿 革,1.内经对呕吐的病因病机论述颇详，提出与外感六淫、饮食停滞有关，并与脾胃肝胆等脏腑密切相关； 2. 汉代张仲景对呕吐。</p><p>4、呕 吐,南阳医学高等专科学校 韩华刚,医道虽繁而可一言蔽之者曰阴阳而已,本节内容为4个课时。 教学目的：了解呕吐的定义、范围以及调摄护理；熟悉呕吐的病因病机、辨证要点；掌握呕吐的证候特征、治疗原则以及证治分类。 教学内容：呕吐的概述（包括定义、历史沿革、范围）、病因病机、类证鉴别、辨证论治以及预防与调摄等。 教学要点：掌握呕吐的证候特征、病因病机与分型论治。,呕吐：胃失和降，气逆于上，胃内容物经食道、口腔吐出的一种病证。有物有声谓之呕有物无声谓之吐无物有声谓之干呕。,概念,一 概述,呕与吐常同时发生，很难截然。</p><p>5、中医内科学,第四章 脾胃系病症,第一节 胃痛 第二节 痞满 第三节 呕吐 第四节 噎膈 第五节 呃逆 第六节 腹痛 第七节 泄泻 第八节 痢疾 第九节 便秘,学习目的： 掌握脾胃病证的发病特点，以及胃痛、痞满、呕吐、呃逆、噎膈、腹痛、泄泻、痢疾、便秘的概念、病因病机、诊断及鉴别诊断、辨证论治。 学习要点： 胃痛的概念，病机要点，辨证治疗原则，分证论治；痞满的概念，辨证要点，治疗原则，分证论治；呕吐与反胃的鉴别，辨证治疗原则，分证论治；呃逆的辨证要点，分证论治；噎膈的概念，与梅核气的鉴别，分证论治；腹痛的病机要点，治疗原。</p><p>6、呕 吐,南阳医学高等专科学校 韩华刚,医道虽繁而可一言蔽之者曰阴阳而已,本节内容为4个课时。 教学目的：了解呕吐的定义、范围以及调摄护理；熟悉呕吐的病因病机、辨证要点；掌握呕吐的证候特征、治疗原则以及证治分类。 教学内容：呕吐的概述（包括定义、历史沿革、范围）、病因病机、类证鉴别、辨证论治以及预防与调摄等。 教学要点：掌握呕吐的证候特征、病因病机与分型论治。,呕吐：胃失和降，气逆于上，胃内容物经食道、口腔吐出的一种病证。有物有声谓之呕有物无声谓之吐无物有声谓之干呕。,概念,一 概述,呕与吐常同时发生，很难截然。</p><p>7、呕 吐,目的要求,1.熟悉呕吐的概念及临床特征。 2.了解呕吐的主要历史沿革及与某些西医疾病的关系。 3.掌握呕吐的主要病因 4.熟悉呕吐、反胃、呃逆的鉴别。 5.了解呕吐的演变规律是初病多实，呕吐日久，损伤脾胃，中气不足，由实转虚；或 脾胃素虚，复为饮食所伤，或成痰生饮，因虚致实，出现虚实夹杂的复杂病机。 6.熟悉呕吐辨证要点，掌握呕吐的治疗原则。 7.掌握常见证型的辨证论治。 8.了解呕吐的。</p>