中医药基础
五脏 六腑 奇恒之腑。心、肝、脾、肺、肾 六腑。胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦 奇恒之腑。三、中医脏象学说的特点。他发明了农耕技术而号神农氏。其主要内容包括绪论、中医基础理论、中医诊法、中药学基础、方剂学基础等五个部分。一、中医药学的发展简史 二、《中医药基础》的主要内容及课程目标。
中医药基础Tag内容描述:<p>1、中医药基本知识培训,脏象学说,五脏 六腑 奇恒之腑,一、脏象含义:,脏指藏于体内的内脏 象指表现于外的生理病理现象 五脏: 心、肝、脾、肺、肾 六腑: 胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦 奇恒之腑: 脑、髓、骨、脉、胆、女子胞 (子宫),二、脏腑生理特点:,五脏 :化生和贮藏精、气、血、津液、神 六腑:受盛和腐熟水谷,传化和排泄糟粕 奇恒之腑 :组织结构似六腑,功能似五脏,三、中医脏象学说的特点:,1、以五脏为中心的整体观. 2、脏腑不单纯是一个解剖学的概念,更重要的是,它概括了人体某一系统的生理和病理学概念。,经络学说,经络系统。</p><p>2、中成药 重庆医科大学附一院 田杨,中医基础理论,中医学基本特点,一、整体观念 二、辨证论治,脏腑理论,脏腑组成,五脏:心、肝、脾、肺、肾 六腑:胆、胃、大肠、小肠、三焦 膀胱,心的主要生理功能,一、心主血脉 二、心主神志,肺的主要生理功能,一、肺主气、司呼吸 二、主宣发肃降 三、肺朝百脉,脾的主要生理功能,一、主运化 二、主升清,肝的主要生理功能,一、主疏泄 二、主藏血,肾的主要生理功能,一、主藏精 二、主水,病因理论,病因分类,一、外感性致病因素 二、内伤性致病因素 三、致病性病理产物,外感性致病因素,一、六淫:风、寒、暑、湿。</p><p>3、中医药基础 赵德胜,第一章 中医学理论概说,第一节 中医史常识 一、中医发源于何时 中医学作为中国的三大国粹之一,是什么时候发明的? 距今约4600余年以前,起源于陕西省中部渭河流域(今陕西宝鸡市清姜河一带)的神农氏是传说中的农业和医药的发明者,是继伏羲以后,又一个对中华民族贡献颇多的传奇人物。他发明了农耕技术而号神农氏,因以火德(发明了用火煮食)为王,又称炎帝。,二、中医四大经典著作 1. 黄帝内经中医奠基之作 是我国现存最早的一部中医学典籍。是标志中 医学独特理论体系初步形成的著作,奠定了中医学 的理论基础。,黄。</p><p>4、第一章总论 第一节绪言 一 中医药学的发展简史二 中医药基础 的主要内容及课程目标 一 中医药学的发展简史 一 中医学理论发展简史1 中医学理论体系的形成2 中医学理论体系的发展 二 中药方剂学发展简史1 中药学的发展2 方剂学的发展 1 中医学理论体系的形成 黄帝内经 难经 伤寒杂病论 神农本草经 的问世标志着中医学理论体系的形成 黄帝内经 成书于战国到秦汉时期包括 素问 灵枢 两部分内容 运用。</p><p>5、中医药基础教学大纲(供中职药剂专业使用)一、课程性质和任务中医药基础是中等卫生职业教育药剂专业重要的专业课程。其主要内容包括绪论、中医基础理论、中医诊法、中药学基础、方剂学基础等五个部分。其主要任务是使学生在具有一定科学文化素质的基础上,对中医的理、法、方、药、病具有联贯性、统系性、完整性的初步认识。掌握常用的中药和中医方剂学基础,理解中医药学的基本医学理论和诊断方法,为以后学。</p><p>6、第一章 总论,第一节 绪言,一、中医药学的发展简史 二、中医药基础的主要内容及课程目标,一、中医药学的发展简史,(一)中医学理论发展简史 1.中医学理论体系的形成 2.中医学理论体系的发展 (二)中药方剂学发展简史 1.中药学的发展 2.方剂学的发展,1.中医学理论体系的形成,黄帝内经、难经、伤寒杂病论、神农本草经的问世标志着中医学理论体系的形成。,黄帝内经,成书于战国到秦。</p>