重重复复教案

重重复复教案Tag内容描述：<p>1、“重重复复”教学设计教学目标：1、认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特色，提高审美素养。2、学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。3、联系生活实际，利用实物中的重复排列，引导学生把课堂知识运用到生活中。教学重难点：让学生掌握重复排列的设计方法。教学课时：2课时教具学具：绘画用具、剪纸用具等教学过程：（第1课时）一、组织教学检查学生用具准备情况二、讲授新课1、导入：师：同学们，现在有一家设计公司要开发一种新的项目，想请同学们帮忙搞设计，你们有信心吗？一会儿，就在我们班级进行评比，选出最佳。</p><p>2、2019-2020年三年级美术下册 重重复复教案 人教新课标版 授课年级：小学三年级（下期） 课时：1课时 教学目标： 1.能感知图形与图案的关系并能进行回忆、想象。 2.会用剪纸的方法完成一幅图案。（主要目标） 3.有创。</p><p>3、2019年三年级美术下册 重重复复教案 人教新课标版 教学目标： 1、认识平面构成的简单形成重复，了解重复图案的艺术特色，提高审美素养。 2、学会设计简单的重复图案，训练抽象构成能力。 3、联系生活实际，利用实物。</p><p>4、重重复复 教学目标 1 认识平面构成的简单形成重复 了解重复图案的艺术特色 提高审美素养 2 学会设计简单的重复图案 训练抽象构成能力 3 联系生活实际 利用实物中的重复排列 引导学生把课堂知识运用到生活中 教学重。</p><p>5、重重复复授课年级：小学三年级（下期）课时：1课时教学目标：1.能感知图形与图案的关系并能进行回忆、想象。2.会用剪纸的方法完成一幅图案。（主要目标）3.有创作的欲望，并从中感到快乐。（主要目标）教学内容：知识点：图案是由单个的图形有规律的重复排列形成的关键词：图形 图案 重复技能点：将不同颜色的纸分别折叠、剪出相同的图形，有规律地将这些图形。</p>