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种子植物学案

(1)获得菜豆(双子叶植物)种子和玉米(单子叶植物)种子结构及各部分功能的知识。通过运用观察的方法识别种子结构。

种子植物学案Tag内容描述:<p>1、种子植物集体备课备注课题人教版七年级生物上册3.1.2种子植物导学案课型新课一、学习目标:知识目标:(1)获得菜豆(双子叶植物)种子和玉米(单子叶植物)种子结构及各部分功能的知识;(2)获得单子叶植物、双子叶植物的概念;(3)获得观察单子叶植物、双子叶植物种子的方法。(4)能辨别双子叶植物、单子叶植物种子的结构(培养学生观察能力、分析能力);(5)使学生初步具备使用实验工具的能力;(6) 培养与人交流、合作的能力、信息处理能力、对比、归纳总结能力。能力目标:通过学生参与种子、果实的收集活动使其体验与他人交流、。</p><p>2、种子植物-(2)【学习目标】1识别当地常见的裸子植物和被子植物。2参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作。【重点难点】常见裸子植物和被子植物的特点并将这些特点应用于其识别上。【知识导学】一、温故知新看教材第85页图“种子的结构”复习菜豆种子和玉米种子的结构。二、自主学习1裸子植物和被子植物四人一组请大家将收集来的果实切开,观察其种子的着生位置。再观察松子在球果的位置。(找不到松果的可看教材第86页图)讨论:(1)哪些种子是裸露的?哪些植物种子外面有果皮包被着?(2)什么是裸子植物?什么是被子植物。</p><p>3、种子植物-(1)【学习目标】1认识并说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2运用观察的方法识别种子结构。3参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作【重点难点】通过运用观察的方法识别种子结构,【知识导学】一、导入新课复习藻类.苔藓.蕨类植物,上一节课学习的三种植物都有一个特征:它们的后代是由 生殖而来的,我们把它们统称为 植物。(导入本节内容)二、自主学习1藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食,绝大多数都结 ,称为 植物。2请阅读教材第8384页实验“观察。</p><p>4、种子植物-(1)【学习目标】1认识并说出种子的主要结构。描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。2运用观察的方法识别种子结构。3参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作【重点难点】通过运用观察的方法识别种子结构,【知识导学】一、导入新课复习藻类.苔藓.蕨类植物,上一节课学习的三种植物都有一个特征:它们的后代是由 生殖而来的,我们把它们统称为 植物。(导入本节内容)二、自主学习1藻类、苔藓、蕨类植物都不结种子,而我们常见的花草树木、瓜果蔬菜、粮食,绝大多数都结 ,称为 植物。2请阅读教材第8384页实验“观察。</p><p>5、种子植物-(2)【学习目标】1识别当地常见的裸子植物和被子植物。2参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作。【重点难点】常见裸子植物和被子植物的特点并将这些特点应用于其识别上。【知识导学】一、温故知新看教材第85页图“种子的结构”复习菜豆种子和玉米种子的结构。二、自主学习1裸子植物和被子植物四人一组请大家将收集来的果实切开,观察其种子的着生位置。再观察松子在球果的位置。(找不到松果的可看教材第86页图)讨论:(1)哪些种子是裸露的?哪些植物种子外面有果皮包被着?(2)什么是裸子植物?什么是被子植物。</p><p>6、种子植物 学案 学习目标 1 说出种子的基本结构 描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点 2 概述裸子植物的主要特征及其与人类的关系 3 概述被子植物的主要特征及其与人类的关系 4 识别当地常见的裸子植物和被子植物。</p><p>7、第二节 种子植物 课 题 课 型 使 用 者 上课时间 第二节 种子植物 新授课 年 月 日 学习 目标 知识与能力 认识并能说出种子的结构 过程与方法 学会观察的一般方法 运用观察的方法识别种子结构 培养在实验的过程中发。</p><p>8、第二节 种子植物 学习目标 1 能概述双子叶和单子叶植物种子的结构 2 尝试解剖双子叶和单子叶植物种子 能比较双子叶植物和单子叶植物种子的区别 3 能说出裸子植物和被子植物的区别 4 能解释被子植物与蕨类植物繁殖方。</p><p>9、1 种子植物种子植物 学习目标学习目标 1 菜豆种子的结构 2 玉米种子的结构 3 裸子植物与被子植物的区别 学习重点学习重点 1 菜豆种子的结构 2 玉米种子的结构 学习难点学习难点 1 胚是新植物体的幼体 教学过程教学过程 学习目标一 学习目标一 观察菜豆种子的结构观察菜豆种子的结构 学生实验 1 1 按照 P79 观察种子的结构 方法步骤 要求完成菜豆种子结构的观察 1 观察菜豆的外形 颜色。</p><p>10、第二节第二节 种子植物种子植物 导学案导学案 一 学习目标 一 学习目标 1 说出种子的主要结构 描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点 2 识别常见的裸子植物和被子植物 二 自学互动二 自学互动 1 称为种子植物 2 你所认识的种子植物有哪些 活动一 观察种子的结构活动一 观察种子的结构 1 结合课本79 81页观察种子的结构 概括出菜豆种子和玉米种子的结构 菜豆种子 玉米种子 2 菜豆种子和。</p><p>11、第一章 第三节 种子植物 第一课时 【学习目标】 1、学会观察的一般方法。 2、说出种子的主要结构。 3、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 4、通过观察种子结构,形成热爱植物体、热爱大自然的真情实感。 【学习重点难点】 重点:菜豆、玉米的种子结构和功能及区别 难点:种子结构观察实验的组织实施 【学习过程】 实验探究一 阅读实验步骤,注意实验操作事项,分组完成实验,观察种子结构 填写菜豆。</p>
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