轴对称小结
小结与复习 一 内容和内容解析 1 内容 轴对称及其性质 等腰三角形及等边三角形的性质和判定 2 内容解析 本章的内容是从生活中的对称入手 学习了轴对称及基本性质 欣赏 体验轴对称在现实生活中的广泛运用 在此基础上。作轴对称图形。成轴对称的图形有什么特点。如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形。轴对称图形。
轴对称小结Tag内容描述:<p>1、小结与复习 一 内容和内容解析 1 内容 轴对称及其性质 等腰三角形及等边三角形的性质和判定 2 内容解析 本章的内容是从生活中的对称入手 学习了轴对称及基本性质 欣赏 体验轴对称在现实生活中的广泛运用 在此基础上。</p><p>2、小结与复习 一 内容和内容解析 1 内容 轴对称及其性质 等腰三角形及等边三角形的性质和判定 2 内容解析 本章的内容是从生活中的对称入手 学习了轴对称及基本性质 欣赏 体验轴对称在现实生活中的广泛运用 在此基础上 利用轴对称 探索等腰三角形的性质 学习它的判定 并进一步学习等边三角形 本章的重点内容是轴对称的性质 等腰三角形的性质和判定 轴对称的运用 利用轴对称设计图案 用坐标表示轴对称等都是。</p><p>3、小结,一,本章知识结构图,生活中的对称,轴对称,用坐标表示轴对称,轴对称变换,作图形的对称轴,作轴对称图形,等腰三角形,等边三角形,二,回顾与思考,1,在现实世界中,存在着大量的轴对称现象,你能举出 一些例子吗?成轴对称的图形有什么特点?,特点: 1,沿着某条直线对折后,直线两旁的部分能够互相重合 2,如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,那么这两个图形关于这条直线对称;如果把两个成。</p><p>4、八年级数学 第十四章 轴对称,轴对称复习,20世纪著名数学家赫尔曼外尔所说的,“对称是一种思想,人们毕生追求,并创造次序、美丽和完善”,本章知识回顾,轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,则称这个图形是轴对称图形。 成轴对称:如果两个图形沿一直线对折后,它们能完全重合,则称这两个图形成轴对称 对称轴:这一条直线叫对称轴,1、轴对称图形和轴对称的区别与联系,轴对称图形。</p>