专科学前教育

专科学前教育Tag内容描述：<p>1、厦门广播电视大学学前教育毕业论文中班主题活动：欢乐的春天姓名：余清华学号：一、主题名称：幼儿园中班主题活动欢乐的春天二、主题选择的缘由：一日之际在于晨，一年之际在于春。春天天气渐渐暖和了，开始下雨了，沉睡的动物开始苏醒了，小燕子也开始飞回来了，植物在春雨的滋润下开始长出绿色，小朋友也开始亲切的拥抱大自然，歌声、笑声、欢呼声，大地一片欢乐的童声。因此，我设计了欢乐的春天这一主题，和幼儿一起到大自然中去感受大地回春、万物一片生机之象。三、主题目标：健康：1. 指导孩子适应春天多雨、温度多变的季节。2. 教。</p><p>2、贵州广播电视大学20132014学年度第一学期（开放专科）教师口语期末考试复习题一、 考试题型及分数比例1、填空题(20分）；2、判断正误题（20分）3、简答题（30分）；4、应用题（30分）。（一）、填空题部分1.演讲中引发共鸣的方法主要有（ ）、（ ）。 2.激发听众参与的方法有：（ ）、（ ）、（ ）。 3.演讲时辅助工具的作用为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4.利用辅助工具时应注意：（ ）、（ ）。 5.忘词可采用的补救方法为（ ）、（ ）、（ ）。 6.口误可采用的补救方法为 （ ）、（ ）、（ ）。 7.冷场可采用的补救方法为（ ）、（ ）。</p><p>3、四川电大毕业设计（论文）幼儿园中班主题活动设计方案作 者 舒 碧 华 市级电大 乐山电大 专 业 学前教育（专科） 年 级 11 秋 学 号 1151001451327 指导教师 谈 孟 强 四川电大毕业设计（论文）诚 信 承 诺 书本人慎重承诺和声明：所撰写的幼儿园中班主题活动设计方案是在指导老师的指导下自主完成，文中所有引文或引用数据、图表均已注解说明来源，本人愿意为由此引起的后果承担责任。设计（论文）的研究成果所属学校所有。学生（签名）：年 月 日提 纲一、主题活动名称：你的本领我知道二、主题选择的缘由三、主题网络图四、主题活动设。</p><p>4、专科幼儿语言教育试题库一、填空题1、 儿童语言的发展是指儿童对 母语 的理解和产生能力随着时间的推移而发生变化的过程和现象。2、 2岁 是儿童口头语言发展的关键期。 3、语言是音义结合的 符号系统 。4、幼儿园语言教育的内容可分为 专门的语言教育内容 和 渗透的语言教育内容 。5、谈话活动有一个有趣的 中心话题 。 6、讲述活动往往有一定的 凭借物 。7、游戏与活动的基本区别主要在于 控制 、 真实 和 动机 三方面的程度不同。8、 童话 是一种带有幻想色彩的虚构故事。9、儿童从出生到一岁半左右的语言的发展现象通常被称为 前语言 。</p>