专题15语言运用之衔接补写

专题15语言运用之衔接补写Tag内容描述：<p>1、专题15 语言运用之衔接补写精讲目标1回顾高考语言运用衔接补写类试题考纲要求及常见题型。2熟练掌握并运用高考语言运用衔接补写类试题命题规律和答题技巧。精讲考向考向一： 衔 接【真题典例】1【2017年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融。</p><p>2、专题15 语言运用之衔接补写夯实基础1【2018届甘肃省靖远县高三下学期第二次联考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是从某种意义上说，廉价药体现着社会的良心，在科学合理平抑药品价格、解决“看病难”“看病贵”问题、促进大众健康等方面发挥着重要作用。毕竟， ， 。 ， ， ， 。一个合理的医药市场结构就是，既有价格较高的新药特效药，也有更多寻常草根能买能用的廉价药品，以满足不同层次的消费需求。事关人的生命药品是一种特殊的商品支持更多人投身新药研发让大多数人能够买得起药、看得起病也要通过多元化杠杆。</p><p>3、专题15 语言运用之衔接补写（时间：30分钟，分值：40分）班级 学号 得分 1【2018届江苏省天一中学高三12月阶段考试】在下面一段文字横线处填入词语，连接最恰当的一项是（ ）（3分）五千多年历史的中华文明， ， ， 。 ， ； ，是一种追求“各美其美、美美与共”“大道之行也，天下为公” 的大同情怀。是一种“以和为贵”“君子和而不同” 的修身立德志向是“和”的哲学理念的深刻反映这种“和”从微观的个体层面而言始终流淌着和平、包容、尊重、和谐的文化血液体现在宏观层面的国与国之间充满了高度的哲学本体性ABCD【答案】C2【2018届。</p><p>4、专题15 语言运用之衔接补写夯实基础1【2018届甘肃省靖远县高三下学期第二次联考】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是从某种意义上说，廉价药体现着社会的良心，在科学合理平抑药品价格、解决“看病难”“看病贵”问题、促进大众健康等方面发挥着重要作用。毕竟， ， 。 ， ， ， 。一个合理的医药市场结构就是，既有价格较高的新药特效药，也有更多寻常草根能买能用的廉价药品，以满足不同层次的消费需求。事关人的生命药品是一种特殊的商品支持更多人投身新药研发让大多数人能够买得起药、看得起病也要通过多元化杠杆。</p><p>5、专题15 语言运用之衔接补写精讲目标1回顾高考语言运用衔接补写类试题考纲要求及常见题型。2熟练掌握并运用高考语言运用衔接补写类试题命题规律和答题技巧。精讲考向考向一： 衔 接【真题典例】1【2017年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 ， 。 ， ， 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。它们的影响有好有坏我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶接收多方的传统习尚而融。</p>