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专题能力提升练含答案

专题能力提升练 专题2细胞代谢的两类重要物质酶和ATP (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题。专题能力提升练 专题1细胞的物质组成、结构与物质运输 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题。专题能力提升练 专题10植物的激素调节 (30分钟100分) 一、单项选择题(共12小题。

专题能力提升练含答案Tag内容描述:<p>1、专题能力提升练 专题14现代生物科技专题 (30分钟100分) 1.(15分)(2017全国卷)真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题: (1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是________。</p><p>2、专题能力提升练 专题13生物技术实践 (30分钟100分) 1.(15分)(2018全国卷)在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。 回答下列问题: (1)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器具______________(填“可以”或“不可以”)放入干热灭菌箱中进行干热灭菌。 (2)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是______。</p><p>3、专题能力提升练 专题2细胞代谢的两类重要物质酶和ATP (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.(2018益阳二模)如图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是() A.酶促反应最适温度范围 B.高温使酶活性下降 C.酶促反应生成物量与时间的关系 D.酶促反应速率与酶浓度的关系 【解析】选D。图中未涉及酶浓度,D项符合题意。 2.下列生。</p><p>4、专题能力提升练 专题1细胞的物质组成、结构与物质运输 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.(2018江苏高考)下列关于糖类的叙述,正确的是 () A.单糖可以被进一步水解为更简单的化合物 B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关,与糖链无关 D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物 【解析】选D。单糖是构成多糖的单体。</p><p>5、。 专题能力提升练 专题10植物的激素调节 (30分钟100分) 一、单项选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.下列关于达尔文生长素发现实验的叙述正确的是() A.黑暗中没有光合作用,胚芽鞘无法生长 B.胚芽鞘的生长是尖端和尖端下部共同生长造成的 C.达尔文的实验确定了影响植物生长的是一种物质 D.达尔文实验的自变量不止一个,因变量也不止一个 【解析】选D。种子萌发早期的幼苗生长,主要。</p><p>6、专题能力提升练 专题11种群、群落和生态环境 (30分钟100分) 一、单项选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2017海南高考改编)在某一农田生态系统中,大面积单一种植某种农作物(甲)可导致害虫A的爆发,改成条带状合理地间作当地另一种农作物(乙)后,乙生长良好,害虫A的爆发也受到了抑制。对此,不合理的解释是 () A.两种情况下害虫A的基因频率改变方向不同 B.由于乙的出现使害虫。</p><p>7、专题能力提升练 专题7变异、育种与进化 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.(2018六安三模)图分别表示不同的变异类型,其中图中的基因2由基因1变异而来。下列有关说法正确的是 () A.图都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期 B.图中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C.图中的变异属于染色体结构变异中的缺失或重复 D.图中4种变异能够遗传的是 【解题。</p><p>8、专题能力提升练 专题6遗传的基本规律与人类遗传病 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,由位于2号染色体上的一对等位基因控制。若一对杂合的长翅果蝇交配后,繁殖出了8只果蝇,则 () A.亲代长翅果蝇的基因型是XAY和XAXa B.子代长翅果蝇中纯合子占1/2 C.一定为6只是长翅、2只是残翅 D.可能为6只是残翅、2只是。</p><p>9、专题能力提升练 专题5遗传的分子基础 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.下列有关格里菲思肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是 () A.加热杀死的S型菌立即与R型菌混合 B.R型菌转化为S型菌是由于基因突变 C.该实验不能具体证明哪种物质是遗传物质 D.S型菌的DNA使小鼠患败血症而死亡 【解析】选C。加热杀死的S型菌需要冷却后才能和R型菌混合,否则会杀。</p><p>10、专题能力提升练 专题4细胞的生命历程 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题6分,共60分) 1.下列对某些生命现象及其生物学意义的叙述中,不正确的是 () A.细菌代谢旺盛,与其细胞体积较小有关 B.草履虫体积相对较大,它通过增大细胞核的体积,来满足细胞核对细胞质的控制 C.卵细胞体积相对较大,储存了大量营养物质,减少了对外界物质的需求 D.草履虫通过伸缩泡收集废物,连通胞外。</p><p>11、专题能力提升练 专题8动物和人体生命活动的调节 (30分钟100分) 一、单项选择题(共10小题,每小题7分,共70分) 1.(2018衡水二模)如图是反射弧示意图,下列叙述中正确的是 () A.处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化 B.处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C.处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象 D.处进行电刺激,能引起C处释放神经递质 【解析】选C。</p>
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