专题培优教程

专题培优教程Tag内容描述：<p>1、第1讲高考考什么 考查对基本历史知识的掌握程度 从历年高考来看，绝大部分考查的是教材中的主干知识，所谓主干知识就是决定历史前进方向，影响历史进程的重大历史事件、思想文化、社会制度、历史人物的基本史实。包括中国和世界各阶段政治、经济、思想文化发展趋势及历史阶段特征等。具体而言，即必修一的中国古代专制主义中央集权与西方近代政体的起源、形成、发展；西方侵略与中国近代的爱国救亡探索；苏中社会主义制度的建立。</p><p>2、第3讲辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 通史体系建构 宋元时期是我国民族交融进一步加强和封建经济继续发展的时期。 政治上，中国由分裂逐步走向统一，以汉族为主的两宋政权和蒙古族建立的元朝进一步加强了中央集权。战争一度频繁，但各民族交流密切，进一步走向融合。 经济上，全国经济重心转移到南方，农业、手工业、商业的发展超过了前代，中国的封建经济高度发展。 思想文化上，宋元文化成就突出，达到我国封建文化。</p><p>3、第4讲明清中国版图的奠定与面临的挑战 通史体系建构 明清是统一的多民族国家进一步巩固和封建社会由盛转衰的时期。但与世界相比，中国未能与时俱进、与世界同步发展，中国封建社会由盛转衰，逐渐落伍了。 政治上，封建专制主义中央集权空前强化，皇权专制达到顶峰。 经济上，农耕经济高度繁荣，手工业、商业得到前所未有的发展，新的经济因素产生。 思想文化上，明清文化异彩纷呈，传统科技依然走在世界前列；文化世俗化的趋。</p><p>4、一、农业文明时代的中国和世界 视角1古代中国与古代希腊的政治模式 项目 古代中国 古代希腊 地理 大河文明，冲积平原，土地肥沃，便于农耕 海洋文明，山地多、港湾多、岛屿多、地少贫瘠 经济 精耕细作的农耕经济发达，以农立国，“重农抑商” 工商外贸业发达；农业落后，粮食短缺 血缘 家国同构，宗法社会，血缘纽带稳固 地域组织取代氏族组织，血缘纽带瓦解 政治 大国众民；专制主义中央集权制度，皇权至上 小国。</p><p>5、中国古代史综合检测 一、选择题 1(2019广东汕头二模)下图为春秋后期吴国属地淹城的平面图，该城的设计规划突出体现了其实用价值。该图反映了春秋后期() A城市商品经济高度发展 B皇权至上的观念逐渐形成 C社会动荡战乱频繁的政局 D中央集权制度的雏形出现 答案C 解析从图片中可以看出，吴国的淹城由外城、内城和子城等组成，在外城之外有护城河和外城城墙，在内城外有内城护城河和内城城墙，在子城外有子城城。</p><p>6、二、工业文明时代的世界和中国 视角1两次工业革命对中国的影响 第一次工业革命 第二次工业革命 政治 西方列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会 经济 自给自足的自然经济开始逐步解体；中国近代工业产生 自然经济进一步解体；民族资本主义初步发展 思想 “向西方学习”思潮兴起，以学习西方技术为主流 “向西方学习”由器物层面到制度。</p><p>7、三、信息文明时代的世界和中国 视角1世界三大经济发展模式的不同 视角2中俄(苏)两国革命道路、建设道路的异同 (1)革命道路 (2)建设道路 视角3美苏“冷战”对新中国外交的影响 视角4多极化趋势下中国面临的挑战与战略对策 (1)挑战 新技术革命的挑战：两极格局瓦解后，综合国力的竞争提到首位，发展科技成为重点。 世界经济一体化的挑战：当前，世界经济一体化趋势日益明显，如何参与国际经济竞争。</p><p>8、第2讲核心素养 唯物史观 唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的，要透过历史的纷杂表象认识历史的本质，科学的历史观和方法论是非常重要的。唯物史观使历史学成为一门科学，只有运用唯物史观的立场、观点和方法，才能对历史有全面、客观的认识。 一唯物史观的基本原理 1人类社会形态是由低级向高级向前发展的。 2物质生活的生产方式决定社会生活。</p><p>9、第10讲资本主义的兴起14世纪18世纪中期 通史体系建构 从15世纪末至18世纪60年代是西方工业文明的兴起时期。随着资本主义的发展，人类社会开始由传统社会向近代社会迈进。 政治上，在英美等国，资产阶级逐渐建立起代议制民主政治，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义的发展创造了前提条件。 经济上，出现了资本主义萌芽，资本主义逐步发展到工场手工业时期；伴随着新航路的开辟，世界市场的雏形开始出现；伴随着。</p><p>10、模块一通史融通 一、中国古代史 阶段一 先秦、秦汉中华文明起源、春秋战国变动与秦汉大一统 阶段特征概述 先秦时期是中华文明的勃兴阶段。其经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生，形成了中华民族传统文化的基本精神。 春秋战国时期，经济上铁犁牛耕的出现造成了井田制的瓦解和新兴地主阶级力量的壮大；新旧秩序交替的过程推动了思想的活跃，出现。</p>