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撰写历史小论文

撰写历史小论文可以反映出学生历史的基本素养和综合能力。高考试卷中的历史小论文题。如何综合应用史料撰写历史小论文。比较哪组分工合理。初中历史小论文写作指导研究。历史小论文写作是初中历史教学中一种较高层次的综合实践活动。体现了历史教学三维目标的有机统一。

撰写历史小论文Tag内容描述:<p>1、高中历史小论文的撰写方法与技巧撰写历史小论文可以反映出学生历史的基本素养和综合能力。高考试卷中的历史小论文题,一般有两种类型,一是史论题,要求考生论证说明某一历史观点;二是史料题,要求考生从给出的史料中提炼出文章的主题,自拟题目,撰写论文。一、一篇好的小论文的标准是什么?我这儿选取了2003年上海高考阅卷专家组的一篇点评文章。应对挑战,融入世界中国近代化的足迹古人云:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”且看中国近代史上,中华民族破旧立新、应对挑战、融入世界,向独立富强前进的近代化足迹。(点评:论题以。</p><p>2、初中历史小论文写作指导研究 历史小论文写作是初中历史教学中一种较高层次的综合实践活动,历史知识的积累与应用、情感价值的体验与提升、思想认识的深化与表达高度结合,体现了历史教学三维目标的有机统一,是提高初中学生综合素质的有效途径和重要方法。在近年来从事的九年级历史教学中,本人一直将培养和提高中学生历史小论文写作能力作为毕业班教学和复习工作的一个重点,反复实践,不断积累,以求发挥历史教学鉴往知来、学以致用的功能,锻炼学生的思维品质和表达能力,为学生终身学习奠定基础。一、研究问题的提出与论证1、学情背景。</p>
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