专业技术人员职业道德与创新能

专业技术人员职业道德与创新能Tag内容描述：<p>1、专业技术人员职业道德与创新能力教程题库一（含答案） 一、判断题： 1、道德属于经济基础范畴。 （）P1 正:道德属于上层建筑范畴。 2、道德对社会经济关系具有能动作用。 （）P3 3、道德具有相对独立性。 （）P3 4、职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。 （）P75 5、哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种 公正的内容原则。 （） 正:哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种 公正的形式原则。 9、尊重学生就必须尊重学生个性。 （）P147 10、学生是教师的劳动对象，也是。</p><p>2、专业技术人员职业道德与创新能力 讲 座,主讲：张陕豫 汉中职业技术学院,第四章 职业道德,第一节 职业道德的含义和特点 一、职业道德的含义 （一）职业 三方面内容：一是职业职责；二是职业权利；三是职业利益 （二）职业道德,职业道德,职业道德，一方面是外在于人的一种行为标准（职业之道），指的是从事一定职业的人们在其特定工作或者劳动中的特殊行为规范的总和；,另一方面是行为标准内化于人所形成的一种较为稳定的行为标准的认识、践履程度和品质（职业之德），指的是从事一定职业的人，经过职业活动实践和职业道德理想、意志、情感。</p><p>3、专业技术人员职业道德与创新能力答案一、单选题(每题1分,共15题)141、道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的的总和以及与此相应的行动。A、自然精神 B、职业精神 C、行为规范 D、政治立场 答案：C 2、强化职业责任是（ ）职业道德规范的具体要求。A、团结协作 B、诚实守信 C、勤劳节俭 D、爱岗敬业 答案：D 3、办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到（ ）A、原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏 B、奉献社会，襟怀坦荡。</p><p>4、连云港市专技人员职业道德与创新能力试卷汇总（无判断题） ;. 一、单选题(每题1分,共20题) 17 1、英国的( C)耗尽家产和自己的生命创建了护理事业。 A、劳尔 B、居里 C、南丁格尔 D、白求恩 2、( A。</p><p>5、专业技术人员职业道德与创新能力教程 题库一 含答案 一 判断题 1 道德属于经济基础范畴 P1 正 道德属于 上层建筑 范畴 2 道德对社会经济关系具有能动作用 P3 3 道德具有相对独立性 P3 4 职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性 P75 5 哲学家亚里士多德提出的 相同的人同样对待 不同的人不同对待 是一种公正的内容原则 正 哲学家亚里士多德提出的 相同的人同样对待 不同的人不同对待。</p>