标签 > 专业技术职务任职资格申报评审条件[编号:496605]
专业技术职务任职资格申报评审条件
关于 2006 年申报专业技术职务任职资格评审 有关事项的通知 各教学、教辅单位。一、工作程序 (一) 申报材料的内容 各类各级专业技术职务任职资格的评审。教师专业技术职务任职资格申报条件 一.申报条件 (一)学历和任职年限要求 1、申报中学三级或小学二级教师任职资格。
专业技术职务任职资格申报评审条件Tag内容描述:<p>1、关于 2006 年申报专业技术职务任职资格评审 有关事项的通知 各教学、教辅单位,各部门: 根据省职改工作领导小组的统一安排,2006 年全省专业技术人 员职称工作将全面展开。为了进一步规范我院申报职称的平审材料, 明确有关申报和评审的要求,现将有关事项通知如下: 一、工作程序 (一) 申报材料的内容 各类各级专业技术职务任职资格的评审,都必须严格实行参评资格审查(以下简称“资格 审查”)制度。在进行资格审查时有关人事(职称)部门一定要在参评人员资格审查意 见表上逐级签署意见。未经相应人事职改部门进行资格审查的,评委。</p><p>2、教师专业技术职务任职资格申报条件 一申报条件 (一)学历和任职年限要求 1、申报中学三级或小学二级教师任职资格,具备下列条件: 正式分配的师范类大中专毕业生,实习期满后,经单位考核 合格,可以申报为中学三级或小学二级教师。 2、申报中学二级或小学一级教师任职资格,具备下列条件 之一: 中学三级申报中学二级需担任中学三级教师职务2年以 上;小学二级申报小学一级需担任小学二级教师职务3年以上; 正式分配的师范类本科毕业生,实习期满后,经单位考 核合格,可以申报中学二级或小学一级教师。 3、申报中学一级教师任职资格者。</p><p>3、湖北省图书、资料专业专业技术职务任职资格申报评审条件 (修订试行) 第一章 总 则 第一条为了适应中国特色社会主义建设事业发展的新要求,客观公正科学 地评价图书、资料专业人员的能力和水平,建设高素质的图书、资料专业人员 队伍,促进社会主义文化事业大繁荣、大发展,在原有条件试行实践多年的基 础上,根据图书、资料专业职务试行条例及国家和省里职称改革工作有关 政策规定,结合我省实际,现修订制定本条件。 第二条图书、资料专业技术职务任职资格分为三级,高级职务名称为研究 馆员、副研究馆员,中级职务名称为馆员,初级职。</p><p>4、基层人员副高级专业技术职务任职资格申报评审条件评定标准:应系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,有较丰富的基层卫生实践经验,具有独立处理本专业较复杂技术难题的能力;工作业绩较突出,具有一定的学术水平,具备指导下一级卫生技术人员业务工作的能力。一、适用范围 本条件仅适用于在全省城市社区卫生服务机构和乡镇卫生院中从事医、药、护、技专业技术工作的卫生技术人员。二、资格设置卫生系列基层人员副高级专业技术任职资格设置为:(一)副主任医师、副主任中医师、中西医结合副主任医师(二)副主任药师、副。</p><p>5、贵州省信息通信专业高级技术职务任职资格申报评审条件 征求意见稿 1 1贵州省信息通信专业高级技术职务任职资格申报评审条件 试行 征求意见稿 一 总则第一条为客观 公正 科学地评价我省信息通信工程专业技术人员能力和水平 培养造就高素质的信息通信工程技术人才队伍 促进我省信息通信领域的技术创新和生产经营的发展进步 根据 关于深化职称制度改革的意见 中办发 xx 77号 人力资源社会保障部工业和信息化部。</p>
【专业技术职务任职资格申报评审条件】相关DOC文档