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主持艺术专业

播音主持艺术专业测试十分重视即兴口语的考查。所以在我们备战播音主持专业测试的时候就必须要建立这种。随着播音主持专业、广播电视编导等传媒类艺术专业异军突起。然而很多学生及家长对传媒方向的播音主持、影视编导等专业了解甚少。中传播音主持艺术学就业具体情况。本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度。

主持艺术专业Tag内容描述:<p>1、1. 2011年艺术类(播音类)高考分数线(播音,编导类取消联考,只需考生去学院指定的考定考试)不需要我省相应类别专业联考合格的艺术类校考专业(不含独立设置的艺术院校本科专业)的文化控制分数线:本科提前批文科为314分、理科321分,本科三批文科为264分、理科234分,专科批为文科180分、理科180分。由于院校录取规则不同,院校校考艺术专业如同批线上完不成招生计划,经院校申请,可以降分录取,所以允许低于控制线的考生填报。2. 播音主持所有考试环节(加横线为每年每次联考或学校必考项目)自我介绍(考生应充分将自己的优势展现。</p><p>2、模拟考试(一)考生号: 综合分数: 一、 初试:考试序号考试内容分数备注1自我介绍(1分钟)2自备稿件(2分钟)3主考提问(2分钟)二、复试:考试序号考试内容分数备注1指定稿件2新闻评论3模拟主持模拟考试(二)考生号: 综合分数: 一、初试:考试序号考试内容分数备注1普通话水平测试(3分钟)2新闻播读(2分钟)3即兴评述(2分钟)二、复试:考试序号考试内容分数备注1指定稿件2才艺展示3主题讨论。</p><p>3、鼓舞、熏陶和感染作用。这就需要主持人经过苦心构思、精心设计、雕塑自己的任务。外形美和心灵美和谐统一。外形美指:容貌、仪表、姿态、言谈和举止的美;心灵美指:思想、情操、志趣、的逻辑思维,清晰准确的语言表达以及临场应变发挥能力和独特的个性风采等等。换言之,主持人只有在拥有大量知识,提高了主持节目的能力并掌握具体操作技巧时,才有可能自如的驾驭节目。1、深厚的知识底蕴2、主持人应具备优秀的语言表达能力在语言表达的技能把握上,尤要注意两点:即语言表达的分寸和节奏。3、主持人应具备一定的临场应变和即兴发挥能力。</p><p>4、播音主持艺术专业测试即兴类考题浅探近几年来,播音主持艺术专业测试十分重视即兴口语的考查。因为播音主持艺术涉及的方面十分广泛,这就要求一个合格的考生不仅需要具备一定的文化素养和知识储备,还需要具备临场的语言组织能力和表达能力。所以在我们备战播音主持专业测试的时候就必须要建立这种“即兴意识”,每天都要有所储备,有所练习,经常对照镜子“自言自语”地体会即兴说话的感觉,这样大家在即兴测试中所遇到的问题才能迎刃而解。下面就将自己在学习和研究即兴题目上的一点心得体会和大家共同分享。兴即评述“即兴评述”,又名。</p><p>5、广州金话筒艺考支招 细数传媒类艺考3大误区一年一度的艺考大战即将揭开。随着播音主持专业、广播电视编导等传媒类艺术专业异军突起,专业准备的周期短且升学选择多,成为众多艺考生新的选择。然而很多学生及家长对传媒方向的播音主持、影视编导等专业了解甚少。广州知名艺术教育机构广州金话筒艺考培训黄老师介绍,专业课的学习作为艺考生尤为关键的一考,考砸了大学殿堂便梦碎。记者从2009-2011年广东艺考报名数据了解有70%的考生只选择传统的美术、音乐、舞蹈类,而选择传媒类的考生甚少。2011年广东省4万多考生报名中参加艺考选择传媒。</p><p>6、中传播音主持艺术学就业具体情况本文系统介绍中传播音主持艺术学考研难度,中传播音主持艺术学专业就业,中传播音主持艺术学考研辅导,中传播音主持艺术学考研参考书,中传播音主持艺术学考研专业课五大方面的问题,凯程中传播音主持艺术学考研老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中传考研机构!一、中传播音主持艺术学就业怎么样?中传播音主持艺术学专业就业实践多且中传在播音主持艺术学领域的名气非常大,校友众多,就业不是问题。据中国传媒大学就业办公室的老师介绍,中传每年的就业率都保持在95%以上。</p><p>7、学艺术高考 上昕丽艺术 www.xinliart.com口齿唇舌我们的第二副“声带”有些人一直认为“声带”是我们的发声唯一器官,我认为其实不然。“口齿唇舌”不但能发出声音,更是能帮助“声带”修饰语言的最重要的器官,可以说是我们的第二副“声带”。试想,如果我们不用“口齿唇舌”,而只靠声带发声,语言将不复存在。但又有多少人关注过“口齿唇舌”对一段完美语音的形成所起到的重要作用呢?通过意识指令和气吸,调节喉部肌肉,会让我们的声带发出高低不同的声音,完成语言中音律及音色的变化。而吐字归音则是由“口齿唇舌”来完成的。一段语。</p><p>8、复旦大学上海视觉艺术学院08级播音主持专业汇报演出暨2010级拜师结对仪式 节目策划案(讨论稿)时间:2011年12月21日(周三晚间)地点:上海共舞台节目流程:第一板块 闪回学生步入正统教育体系,“开始发声”1. 情景再现:师生早功训练(现场表演+大屏校园清晨画面,烘托气氛);2. 开场节目:低年级学生才艺表演(萨克斯、长笛、架子鼓、民族舞等);3. 主持人上场,串词。第二板块 快进由点及面,介绍我校创新办学模式以及“拜师结对”推进情况1. 拟定由该专业毕业生傅昇岽(已任职上海广播电台)结合大屏图文资料,现场简述我校性质、。</p>
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