主观必须符合客观

主观必须符合客观Tag内容描述：<p>1、主观必须符合客观教学设计西藏自治区拉萨中学 拉巴潘多【教学目标】通过本课时教学，使学生了解什么是主观符合客观，懂得一切从实际出发的含义及其要求，弄清为什么必须坚持一切从实际出发，使主观符合客观，从而自觉地坚持从实际出发，反对主观主义。【教学要求】1懂得什么是一切从实际出发，主观符合客观。2在理解方面，能够列举实例说明人们的思想意识和行动正确与否，取决于主观是否符合客观。3能够用马克思主义哲学的根本观点，说明必须坚持“一切从实际出发”。 【教学重点】为什么必须一切从实际出发，使主观符合客观？【教学难点。</p><p>2、抚松一中高二政治教学设计主观必须符合客观主观必须符合客观备课人：李宇预习题纲：1、 什么是主观、客观？2、 什么是一切从实际出发？3、 为什么必须从实际出发，使主观符合客观？4、 怎样做到必须从实际出发，使主观符合客观？5、 什么是主观与客观达到具体的，历史的统一？教学目标知识方面理解：列举实例表明，人们的思想意识和行动正确与否，取决于主观是否符合客观。 用马克思主义哲学的根本观点，说明必须坚持“一切从实际出发”。 能力方面抽象思维能力：通过理解“为什么要从实际出发”的三条道理为例，培养学生抽象思维的能力。。</p><p>3、高二政治 高二哲学常识 上册 第一课第三节第一框 主观必须符合客观 2 意识对物质具有能动作用 物质和意识的辩证关系 A 意识能够正确地反映客观事物 B 意识能够反作用于客观事物 1 物质决定意识 复习思考 物质和意识的辩证关系 A 意识是物质世界发展到一定阶段的产物 B 意识是客观存在在人脑中的反映 正确的意识对客观事物的发展具有促进作用 错误的意识对客观事物的发展具有阻碍作用 统一 整个世界。</p><p>4、人教版教材高二政治 主观必须符合客观 尊敬的领导 亲爱的老师们 你们好 今天我要进行说课的框题是 主观必须符合客观 就整本教材来说 主观必须符合客观 是人教版教材高二政治必修第一单元第三节第一个框题的内容 是唯物主义最基本的内容之一 是在第一节和第二节所阐述的基本原理基础上的总的方法论 而本节的第二个框题 了解国情立足国情 又是对 主观必须符合客观 的补充和深化 因此 本框题在整个教材中起到了承。</p><p>5、主观必须符合客观 教学设计 全国一等奖教案及点评 主观必须符合客观 主观必须符合客观 教学设计 教学目标 通过本课时教学 使学生了解什么是主观符合客观 懂得一切从实际出发的含义及其要求 弄清为什么必须坚持一切从实际出发 使主观符合客观 从而自觉地坚持从实际出发 反对主观主义 教学要求 1 懂得什么是一切从实际出发 主观符合客观 2 在理解方面 能够列举实例说明人们的思想意识和行动正确与否 取决于。</p><p>6、高二教案 1 6 主观必须符合客观 教学目标 知识方面 理解 列举实例表明 人们的思想意识和行动正确与否 取决于主观是否符合客观 用马克思主义哲学的根本观点 说明必须坚持 一切从实际出发 能力方面 抽象思维能力 通过理解 为什么要从实际出发 的三条道理为例 培养学生抽象思维的能力 对比分析能力 通过了解什么叫从实际出发 什么叫从主观出发 提高对比分析能力 觉悟方面 提高理解和执行党的路线 方针。</p><p>7、主观必须符合客观,政治组：王晓英,物质决定意识,这就要求一切从实际出发，主观符合客观。,方法论,1954年周总理参加日内瓦会议期间，为外国记者举行了一场电影招待会，放映中国戏剧电影梁山伯与祝英台。工作人员准备了一份长达十几页的说明书。周总理批评这位工作人员是不看对象，对牛弹琴。,周总理只要工作人员在请柬上写上一句话：“请你欣赏彩色歌剧电影中国的罗密欧与朱丽叶。”果然，那天外国记者都来了。放映前。</p><p>8、中国古代著名的“相马”专家伯乐在相马经中写道：“好马前额鼓如蜘蛛角，四蹄如酒药饼。”一天，他的儿子拿着经文，根据这些特点出去“拍马”。结果，他双手捧着一只癞蛤蟆，兴冲冲地回家向父亲报告：“我还拍了一张马的照片，我的额头和树说的很像，只是四蹄不像酒和药饼。”当伯乐看到它时，他笑着对儿子说：“你的马会跳，可能控制不了它！”在中国北方的一个村子里，改革开放之初，村党支部想尽办法发展工业，希望走集体富裕的。</p>