追寻高雅生活情趣导学案无答案

追寻高雅生活情趣导学案无答案Tag内容描述：<p>1、追寻高雅生活情趣 课 题 学习目标 通过观察 思考 交流 感受美好事物 引导学生学会理解生活处处有情趣 使用说明与学法指导 1 依据预习案通读教材 进行知识梳理 勾画课本上的知识点 熟记知识点 2 完成自学题目 自查记。</p><p>2、第二框 追寻高雅生活情趣 学习目标 1 把握好奇心和从众心理 2 独立思考 正确判断 自我控制 3 培养高雅情 摒弃庸俗情趣 杜绝不良嗜好 养成良好的行为习惯 重难点 重点 过富有情趣的生活 难点 如何正确全面地认识和把。</p><p>3、追寻高雅生活情趣 学习目标 1 掌握培养高雅情趣的四种方法 懂得如何追寻高雅生活 2 知道乐观 幽默的生活态度的作用 3 正确认识好奇 从众心理 重点 培养高雅生活情趣途径 难点 正确运用好奇和从众心理 培养正当兴趣。</p><p>4、追寻高雅生活情趣【学习目标】1.、掌握培养高雅情趣的四种方法，懂得如何追寻高雅生活。2、知道乐观、幽默的生活态度的作用。3、正确认识好奇、从众心理 。【重点】培养高雅生活情趣途径 。【难点】 正确运用好奇和从众心理，培养正当兴趣。一、课前预习【课前预习、自主学习】1. 的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。2.我们要。</p><p>5、第二个箱子追求优雅的生活品味。 学习目标：1、掌握好奇心和追随者心理； 2、独立思考，判断正确，自我控制； 培养高尚，抛弃庸俗的情趣，去掉不良的嗜好，养成良好的行为习惯。 重重困难： 要点：过有情趣的生活 困难：如何正确、全面地理解和把握好奇心和追随者 自主学习： (a)填写空白问题： 1，-的生活态度是培养优雅生活情趣的重要条件。 2、我们要转换好奇心-培养自己优雅的生活取向。 3，-培养情感。</p><p>6、追寻高雅生活情趣 课 题 【学习目标】 通过观察、思考、交流、感受美好事物，引导学生学会理解生活处处有情趣。 【使用说明与学法指导】 1.依据预习案通读教材，进行知识梳理；勾画课本上的知识点，熟记知识点。 2.完成自学题目，自查记忆，将本课中不能解决的问题标记出来。 【课型】综合课 【自主学习】 一、 乐观幽默的生活的态度 1、 怎样追寻高雅的生活情趣？ 2、 幽默的生活态度对人的作用？ 二。</p>