铸就兴国之魂
1、知道社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。1、知道社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂。2、知道并熟记社会主义核心价值观的内容。自觉培育和践行社会主义核心价值观。自觉培育和践行社会主义核心价值观。二、先学后教--。知识与能力。社会主义核心价值观的基本内容。如何培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观。
铸就兴国之魂Tag内容描述:<p>1、铸就兴国之魂 一、学案导学(一)学习目标:1、知道社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂;2、知道并熟记社会主义核心价值观的内容;3、理解培育和弘扬社会主义核心价值观的意义;4、自觉培育和践行社会主义核心价值观。(二)学习重难点:1、学习重点:自觉培育和践行社会主义核心价值观; 2、学习难点:培育和弘扬社会主义核心价值观的意义。二、先学后教-学生自主学习:(一)阅读课本,补全知识:1、我国宪法规定,国家倡导____________________。社会主义核心价值的内容包括____________________________________________________。</p><p>2、教学计划一、教学目标知识与能力:理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义,提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。过程与方法:通过材料展示,引导学生分析、比较、归纳、概括,合作学习,发现问题,通过对社会主义核心价值观提出的背景、过程、特点等的教学,教会学生思考问题、解决问题的方法。情感态度与价值观:社会主义核心价值观是中国共产党作为执政党在新时期面临新形势情况下提出的科学命题,通过学习其科学内涵,有助于增强学生的爱国主义情操,树立正确的世界观、人生观和价值观。。</p><p>3、铸就兴国之魂课题第3课 凝心聚魂的文化力量3.3 铸就兴国之魂(1课时)教学 目标1.识记社会主义核心价值观的基本内容,分清国家、社会、公民三个层面的内容。2.理解社会主义核心价值观是“兴国之魂”。3.明确培育和践行社会主义核心价值观的意义,学会以实际行动践行社会主义核心价值观。重点社会主义核心价值观的基本内容;如何培育和践行社会主义核心价值观。难点分析倡导社会主义核心价值观的原因。教法材料分析、合作交流教 学 过 程 设 计备 注教学过程一、【新课导入】 (3min)我国在封建社会将“礼义廉耻”作为社会的道德标准和行动规。</p><p>4、1、祖国发展对个人有何作用?2、和谐社会有何特征?3、创建和谐社会我们能做些什么?,看谁找得快!,铸就兴国之魂,教学目标,1、知道社会主义核心价值观是当代中国的兴国之魂;2、知道并熟记社会主义核心价值观的内容。</p><p>5、铸就新国之魂,第一单元 五星红旗,我为你骄傲,社会主义核心价值观,社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的精神,也寄托了各族人民对美好生活的向往。它是13亿中国人价值观的“最大公约数”,是当代中国的兴国之魂。,培育社会主义价值观,践行社会主义价值观,三生:生命、生存、生活 四爱:爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长 五心:忠心献给祖国、爱心献给社会、诚心献给他人。</p>