主题班会记录主题

主题班会记录主题Tag内容描述：<p>1、初中主题班会活动记录总结我校2011班主任比武这次活动在学校领导的大力支持下，在各位班主任的积极参与和配合下得以圆满结束。各班主任在比赛中表现的非常精彩，八仙过海各显其能，既绽放了班主任的人格魅力，又彰显了班级的风采，可谓优点多多，收获丰富。为使我校班级管理更加完善，创造性的开展班级管理工作，为我校班主任工作再上新台阶，为此特将本次活动总结如下：一、本次活动中的优点：1.本次活动中各参赛班主任准备工作充分、扎实、细致在这次赛讲过程中各班主任在信息的查找，整合，班级学生人员的分工，情景的导入等工作都做了。</p><p>2、汽车工程学院 电子信息工程学院班级主题班会活动记录时间2013.4.25主题安全伴我行活动人员模具1101班全体学生记录1.讲解现实中的安全事故实例，引导学生认识安全的重要性。2.安全教育：交通安全，防溺水安全，消防安全，食品安全，用电安全，校内活动安全，运动安全，劳动安全，校外活动安全，注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住生命第一的宗旨。3以最近发生的复旦投毒案和襄阳酒店安全实例，小组讨论，推举同学发言，谈谈自己的感受和自己的看法，今后将如何配合学校认真履行学生职责。4.大家积极发言，找出寝室，学校的安全隐患。</p><p>3、中小学生心理健康教育暨心理主题班会研讨活动记录活动时间：214年5月27日活动地点：向化乡下滩学校参与人员：下滩学校学心理老师及班主任记录人：马占军活动内容：一、小学和中学心理主题班会课分组观摩以及研讨现场准备了四节心理主题班会课，中学的两节压力管理、善待挫折、小学的两节我和父母做朋友、勇踏成功路。观摩课之后都进行了研讨。中心学校蒋校观摩的心理主题课是小学祁国莲老师的我和父母做朋友。祁老师的心理主题班会课的主要过程是：（一）揭示活动主题，懂得要与父母和谐相处。（二）通过典型事例，学习与父母和谐相处之技。</p><p>4、市中小学生心理健康教育会议暨心理主题班会研讨活动记录会议时间：2009年2月27日会议地点：中山市石歧中学参与人员：中山市中小学心理老师及班主任代表记录人：马先敏会议内容：一、签到，参观石歧中学心理咨询室及学校心育环境（8：309：00）签到之后就和镇的其他三位心理老师一起参观了石歧中学的心理健康教育活动中心顺心阁。顺心阁非常温馨美丽，有五室一厅，分别为心理阅览室、心理测量室兼学生档案和教师办公室，心理放松室，个别咨询室和团体辅导室，还有宽敞明亮，与自然、填空相合而一的休闲厅“静心吧”。场地非常充足，各种咨。</p><p>5、主题班会记录主 题新学期、新起点、新目标。时 间第一周地 点教室活动目的旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 ，通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。活动过程1召开班委会，讲明以上目的。调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。 2主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。3找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。4审查班长、宣委的组织稿。</p>