主题教育问题检视清单

主题教育问题检视清单Tag内容描述：<p>1、主题教育检视问题清单（54条）：“六个对照”（一）对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽然能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学。</p><p>2、支部书记主题教育问题检视清单一、在理论学习和政治思想方面：1、理想信念有所淡化。注重了具体工作，弱化了党性锻炼。2、落实个人学习计划有差距。每年制定个人学习计划，但落实不够到位；理论学习满足于读了应读篇目，没有做到往深里、心里、实里走。3、全面系统、联系实际学习差距较大。没有很好的坚持学思用贯通、知信行统一。4、带领支部党员干部一起学、一起提高方面有待加强，党支部学习氛围不够浓厚。二、在干事创业方面：5、进取意识不强。精神有所懈怠，工作上只求过得去，不求过得硬；存在因循守旧、按部就班思想，有时安于现。</p><p>3、5篇主题教育检视问题清单 一、检视问题的要求1、检视内容。领导班子成员和领导干部重点开展好“五对照 五检视，即：对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中 央决策部署，检视是否存在政治站位不高、政治敏锐性不强，马 克思主义民族观宗教观树得不牢，搞“两面派”、做“两面人 等问题;对照党章党规，检视是否存在制度规矩意识不强，有令 不行、有禁不止、律己不严，纪律松弛等问题;对照初心使命， 检视是否存在理想信念动摇，风险意识、忧患意识弱化，责任感 紧迫感不强等问题;对照人民群众新期待，检视是否存在宗旨意 识淡漠、对群。</p><p>4、2019主题教育检视问题清单材料一、贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略个人能力有欠缺，不能坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推:动工作(一)具体表现在“管理实践中浮在上面看表象多、深入内里看本质少，孤立片面就事论事多、全面客规开华提炼少，凭经验走老路多、把握规律改草创新少，不能很好地贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，不能充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想解决行业重大突出问题。(二)原因分析理论上不够坚定清醒，对党的基本理论、基本路线、基本方略掌握:不牢，对习近平新时代中。</p><p>5、主题教育检视存在的问题 与主题教育检视问题清单汇编主题教育检视问题：理论学习方面1.孤立地、零散地、局部地理解习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，就事论事，搞形式主义、实用主义。2.存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。3.学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升班子成员的政治理论素养。4.学习深度广度拓展的不够，有时仅满足于抓重点、抓精髓，在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考得不深不透，。</p><p>6、主题教育查摆问题清单&检视问题清单篇一“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，本人坚持把主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。 一、问题清单 1.在做到“不忘初心、牢记使命”方面存在差距在日常工作和生活中，本人能够“不忘初心、牢记使命”，把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。但对照党的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精。</p><p>7、围绕主题教育深入检视问题清单2篇 篇一： (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署 1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学。</p><p>8、主题教育：个人检视问题清单、整改措施2篇 主题教育检视问题清单一 一、存在的问题 1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 斗争精神不够强烈，虽然对共产主义理想信念坚定不移，但当遇到。</p><p>9、主题教育检视问题清单：“六个对照”4篇 (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署 1.对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学习少。</p><p>10、主题教育个人检视问题清单两篇 篇一 (一)存在的突出问题 1.在理论学习方面。班子成员坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组学习、专题研讨、专。</p><p>11、主题教育检视问题清单二篇 篇一： 一、检视问题的要求 1、检视内容。领导班子成员和领导干部重点开展好“五对照五检视，即：对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，检视是否存在政治站位不高、政治。</p>