朱子语类三则

朱子语类三则Tag内容描述：<p>1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。第七单元天理人欲经典原文7朱子语类三则朱熹声称平生最不喜作文，却是南宋一代文章大家。其奏疏之作，往往有高屋建瓴的气势，行文简易而意气凛然，不动声色而林茂深严，使人难于辩驳。其序跋之类条分缕析，无褊躁激切之论，无艰涩炫目之辞，清明峻洁之中，自有雍容俯仰之态。其书、记之作，落尽英华而返璞归真，将俊健奇伟出之于条畅洞达，。</p><p>2、第七单元天理人欲,朱子语类三则,教学目标 1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。 2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法等方面的基本思想。 教学重点 了解朱熹关于理欲问题的思想。,朱熹的理学思想，一个重要的哲学命题即天理、人欲。朱子曰：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。” 朱子认为天理、人欲是人性中相对的两个方面，即道德规范与物质欲望之间的关系问题，从孔子的“克己复礼”，到孟子的“舍生取义”，到宋明理学的“天理人欲”乃至“存天理。</p><p>3、第七单元天理人欲,朱子语类三则,教学目标1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法等方面的基本思想。教学重点了解朱熹关于理欲问题的思想。,朱熹的理学思想，一个重要的哲学命题即天理、人欲。朱子曰：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”朱子认为天理、人欲是人性中相对的两个方面，即道。</p><p>4、io,第七单元天理人欲,朱子语类三则,教学目标1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法等方面的基本思想。教学重点了解朱熹关于理欲问题的思想。,儒学大师朱熹,关于朱熹,朱熹（1130.1202）字元晦，又字仲晦，号晦庵，别号紫阳，南宋徽州婺源人。著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，,闽学派的代。</p><p>5、主讲：单丹,名篇欣赏,劝学诗,少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。,观书有感,半亩方塘一鉴开， 天光云影暗徘徊。 问渠哪得清如许， 为有源有活水来。,1.人物简介 朱熹，南宋理学之集大成者，对经 学、史学、文学、佛学、道教以及自然 科学，都有所涉猎或有著述，被人誉为 继孔子后最博学儒家代表人物。他的学 术思想，在中国元明清三代，一直是封 建统治阶级的官方哲学，标志着封建社 会更趋完备的意识形态。元朝皇庆二年 (1313)复科举，诏定以朱熹四书集注 为标准取士，朱学定为科场程式。朱元璋洪武二。</p><p>6、第七单元天理人欲,朱子语类三则,教学目标1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法等方面的基本思想。教学重点了解朱熹关于理欲问题的思想。,朱熹的理学思想，一个重要的哲学命题即天理、人欲。朱子曰：“饮食，天理也；山珍海味，人欲也。夫妻，天理也；三妻四妾，人欲也。”朱子认为天理、人欲是人性中相对的两个方面，即道。</p><p>7、第七单元天理人欲,朱子语类三则,导入新课,请谈谈你所知道的古今中外苦读故事。,悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪，韦编三绝等这些耳熟能详的经典故事激励着一代又一代的学子苦读钻研，博学立身，成就功业。另有屈原洞中苦读，梁代刘绮燃荻读书，苏廷吹火读书。汉末常林带经耕锄，李密牛角挂书，董仲舒三年不窥园，刘勰佛殿借读，宋濂冒雪访师，司马光警枕励志，陆游书巢勤学，顾炎武读破万卷书，蒲松龄草亭路。</p><p>8、1 朱熹 1130 1200 朱子语类 三则 2 观书有感半亩方塘一鉴开 天光云影共徘徊 问渠那得清如许 为有源头活水来 借景喻理 比喻不断学习新知识 才能达到新境界 3 教学目标1 初步了解理学产生的时代背景和发展概况 辩证思。</p><p>9、工作案例 课题 朱子语类 三则 教学设计 人教版高中语文选修 经典文化研读 第七单元 天理人欲 经典原文 科目 语文 教学对象 高二年级 课时 2课时 提供者 单位 1 教学内容分析 朱子语类 是朱熹与其弟子问答的语录汇编。</p><p>10、精选文库朱子语类三则教案教学目标：1、初步了解理学产生的时代背景和发展概况，辩证思考理学的历史意义。2、引导学生讨论并把握朱熹在理欲问题、义利问题、读书方法方面的基本思想。教学重点：了解朱熹关于理欲问题的思想。教学时数：三课时第一课时一、导入（两者选一）1、回忆观书有感半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源有活水来。2。</p><p>11、2014届高考语文 7 1朱子语类三则同步检测 新人教版选修 中国文化经典研读 时间 45分钟 满分 60分 1 下列加点词语解释有误的一项是 3分 A 明知合行大路 合 应该 B 略晓其义即厌之 厌 厌恶 C 此便是无克己工夫 克己。</p><p>12、第七单元 天理人欲 朱子语类 三则 1 名篇欣赏 2 朱熹 南宋著名的理学家 思想家 哲学家 教育家 诗人 闽学派的代表人物 世称朱子 是孔子 孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师 南宋理学之集大成者 对经学 史学 文学 佛学。</p><p>13、第七单元 天理人欲 经典原文7 朱子语类 三则 朱熹声称平生最不喜作文 却是南宋一代文章大家 其奏疏之作 往往有高屋建瓴的气势 行文简易而意气凛然 不动声色而林茂深严 使人难于辩驳 其序跋之类条分缕析 无褊躁激切。</p><p>14、7 朱子语类 三则 知识梳理 第1步读准字音 千言万语总关音 愦愦 ku 恁地 nn 剖判 p u 埽 so 芜秽 w hu 着意 zhu 第2步识记通假 奥妙无穷方块字 1 此便是无克己工夫 工夫 同 功夫 2 极要与他埽除打叠 埽 同 扫 3 然小。</p><p>15、朱子语类 习题 朱熹 1130 1200 字元晦 后改仲晦 号晦庵 别号紫阳 祖籍徽州婺源 今属江西 侨寓建阳 今属福建 崇安 南宋著名理学家 思想家 是程朱学派的主要代表 19岁时 参加乡试 贡试 荣登进士榜 历仕高宗 孝宗 光宗。</p><p>16、朱子语类 习题 一 基础巩固 1 下列语句中加点的词语解释正确的是 A 若读之数过 过 遍 次 B 略晓其义即厌之 厌 厌恶 C 此便是天理人欲交战之机 机 关键 D 试自睹当自家 睹 察看 解析 厌 满足 答案 B 2 下列语句中 乃。</p>