字词句运用+日积月累

字词句运用+日积月累Tag内容描述：<p>1、R一年级下册,语文园地五,选一选，填一填。,青,清,我们是同音字，但我们的写法不同，意思也不相同，不要选错哦！,远处有（ ）山，近处有（ ）泉。,青,清,再,在,放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。,在,再,看谁先从字典里找到这几页。,比比谁最快。,20页 187页 206页 395页,看谁先从字典里查出下面的字。,溪 解 准 楼 伯,x,ji,zhn,lu,b,小葱拌豆腐 一清（青）二白。</p><p>2、语文园地五 第一课时,统编教材一年级下册第五单元,青山,清泉,青 清 远处有（ ）山，近处有 （ ）泉。,青,清,字词句运用,再 在,放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。,在,再,翻字典游戏： 比比谁能最快找到相应页码,20页 187页 106页 395页,比一比，看谁先从字典里查出下面的字。,溪 解 准 楼 伯,x ji zhn lu b,小葱拌豆腐一清（青）二白 竹篮子打水一场空。</p><p>3、国语园地的八识字加气站，“语”互相尊重，“心”感动。 “日”万里无云，“水”纯净而透明。 蓝、3青蛙的河水清澈明朗，小青蛙有一双大眼睛。 我保护了幼苗不受害虫侵害，做了很多好事。 为了不让幼苗生病请珍惜青蛙。 清、晴、一心、情、请、蜻蜓、勋包字头、篆书、楷书、我用“能”说句。 我应该在“字”旁边加上“字”字。 请把小盆友歌曲中的“包字家族”字圈起来。 看了小盆友的歌，发现作者创作小盆友歌的秘密了吗。</p><p>4、语文园地六,0,字词句运用,小白兔在山坡上割草。,小白兔弯着腰在山坡上割草。,读读这些句子，你发现了什么？,第三句在动词前加了表示动作怎样进行的词语。,0,小鸭子游泳。,小鸭子_____________。,小鸭子_____________ 。,在小河里游泳,快活地在小河里游泳,yn,字词句运用,0,同学们做作业。,同学们______________。,同学们______________ 。,在教室。</p><p>5、联系上下文 理解词语 小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩,语文园地六,主讲教师：卢祥花,你们看到了什么？,夏 天,冰棍,gn,西瓜,绿豆汤,tng,蚊香,wn,花露水,凉席,北斗七星,竹椅,y,蒲扇,p shn,牵牛 织女,qin,zh,萤火虫,yng,冰棍 西瓜 绿豆汤 凉席 蚊香 花露水 蒲扇 竹椅 萤火虫 牵牛 织女 北斗星,夏 天。</p><p>6、R一年级下册,语文园地八,你有过下面这些心情吗？说一说，写一写。,字词句运用,高兴 生气 害怕 难过,nn,点拨：看图读下面的词语，我们认识了这些面部表情，结合生活实际，我们知道“高兴”表示的是一种愉快而兴奋的心情；“生气”和高兴正好相反，表示的是一种不愉快的心情；“害怕”是遇到困难、危险等而心中不安或发慌；“难过”指心情不痛快。我们可以想一想，我们什么时候有某一种心情，和同学们交流一下，然后写下。</p><p>7、语文园地五（第二课时）,江苏溧阳市新昌小学王惠华,统编小学语文一年级下册,在 再 西 夕 青 清 因 音 李 里 生 声,我来认,读着读着你发现了什么？,读音相同，但是意思不同，写法也不同。,青 清 远处有（ ）山，近处有（ ）泉。 再 在 放学了，大家（ ）教室门口和老师说（ ）见。 ()家 正() ()次 ()来,我分辨，我会填,生 声 小学（ ）在教室里大（ ）朗读课文。 因 音 老师今。</p>